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管理研究方法Management Research Methodology 谢荷锋 博士 xiehefeng@ 管理研究的基本议题 科学研究与管理研究 管理研究中的基本概念 管理研究设计 数据获取 数据分析 研究结果的呈现 一、成果报告形式 研究报告 公开论文 二、成果报告的关注点：关注研究效度 恰当的数据提供者：谁提供数据？ 非随机抽样（确立随机抽样准则） 没回应偏差 共同方法偏差 多样本的相互印证 数据合并（下层数据合并成为上层数据） 数据的独立性（工作绩效：不同的评估者数据是否独立，抑或相关？） 跨文化议题 三、成果报告：两点准则 用合符逻辑理性的方式建构理论和假说以描述现象 用客观系统的方法搜集数据来验证理论和假说。 四、成果报告的组成及其注意点 问题阐明部分 ① ?是否有研究问题的明确说明； ② 该问题是否可作为一个研究的问题？能否通过收集数据资料探讨； ③ 能否提供问题的实用背景信息，足以判断主题的实用价值； ④?问题阐明是否指出了待研究的变量与变量的关系； ⑤ 关键变量是否有明确定义和操作定义； 四、成果报告的组成及其注意点 2．文献综述部分 1）? 是否所有提到的参考文献都和论文研究问题直接相关； 2）? 是否围绕主题对文献的各种观点做了比较分析？ 3）? 文献综述在逻辑上合理否，是否做到由远及近先引用关系较远的文献，最后才是关系密切的文献？ 4）? 评述是否引用原作者的原文，评价是否准确中肯？ 5）? 综述最后是否有简要总结，表明前人工作为本文打下基础？ 6）? 文献综述结果是否说清前人工作的不足，衬托出本文所提假设的必要性和理论价值？ 7） 是否将本文主题纳入某种理论体系，并描述主题在此体系中所处层次和方位？ 四、成果报告的组成及其注意点 3.假设表述部分 1）? 假设表述是否清晰地落实到变量层次？ 2）? 假设提出的理论依据是否正确，用现有的知识能否解释？ 3）? 是否提出了待检验的可操作的假设？ 4）? 假设树的结构是否严谨和精细？ 5）? 每个假设是否表述了两个变量间的预期关系； 6） 假设是否具备检验的条件？ 四、成果报告的组成及其注意点 4.验证部分 1）研究对象 ①?研究对象是否加以界定，总体规模和主要特征是否加以说明？ ②?如选择样本是否描述了抽样方法；这种方法是否产生有代表性的无偏样本？ ③??是否描述了样本规模和主要特征； 四、成果报告的组成及其注意点 2）设计 ①?是否说明选择验证方法和测量方法的理由，是否切合论文研究的主题和内容？ ②??假设中变量是否有工作定义和适当的测量尺度； ③??验证方法设计是否适合本论文的假设检验？ ④?设计的验证过程、步骤是否具体明确，足使他人能重复此项研究工作； ⑤?是否描述了验证过程的控制办法？验证过程中各种变量的处理是否详细说明，处理是否合理？ ⑥ 是否存在不可控变量，是否讨论过？ 四、成果报告的组成及其注意点 3）? 数据分析 ①???? 统计数据的表示是否合适、规范； ②???? 进行参数检验时的前提条件是否符合； ③???? 选用的显著性检验方式是否适用本研究； ④???? 是否每个假设都经过检验； ⑤ 图、表是否明确易懂，和正文部分是否匹配； 四、成果报告的组成及其注意点 4）? 结论 ①?? 每项结果（创新点）是否和论文最初提出的假设一一对应； ②???每项结果是否和前人已有的结果进行比较分析； ③???从结果推出的结论是否适当，有无过度引申之嫌？ ④ 对研究的缺点是否指明？对有待进一步研究的问题是否作出说明？ 四、成果报告的组成及其注意点 5.参考文献 ①??参考文献是否具有一定的规范结构； ②??文献是否与文中引用一一对应； ③???文献中的经典文献是否齐全？ ④ 格式是否合理； 五、管理研究方法：适应范围 管理研究方法是一套遵从科学研究原则的研究范式； 管理科学研究方法可以指导管理学科，包括工商管理、管理科学与工程、财务（会计与金融学科）等学科的研究； 不同学科的研究差异：研究问题差异；研究对象差异；数据获取差异（客观与非客观）。 谢谢！ 提醒：作业与考核 请按时递交考核报告（每人一份） 请将作业与考核报告一起递交 二者缺一不可 截至时间：12月30日 * * *