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管理科学研究方法(选题)1
管理科学研究方法 王华书 2010年9月—12月 本讲内容:管理科学研究的基本要素 概念(concept) 变量 命题与假设 模型 管理科学研究的基本要素 一、概念(concept): 概念的含义: 概念(concept)是思维的基本形式之一,反映客观事物的一般的、本质的特征。 人们在认识过程中,把所感觉到的事物的共同特点抽象出来,加以概括,就成为概念。 内涵和外延是概念所具有的逻辑特征。 内涵是概念对事物的本质的反映。 外延是概念对事物的范围的反映。 研究中理论概念与数据的关系 理论概念:常常是不可以直接观察的,例如财富/知识和素质等。 理论概念的替代变量(Proxy):必须是可以观察的变量,但是与前者之间存在代表性偏差,例如家庭拥有资产价值(原值)、存款额、教育程度等。 进行研究时实际取得的替代变量值:可能含有测度误差。 研究人员在分析中实际使用的数值:可能在数据处理过程中引入误差。 管理科学研究的基本要素 二、变量: 变量的含义: 变量(variable)是指具有可测量性(measurable)的概念,其属性在幅度上和强度上的变化程度可加以度量,如工作的满意度、劳动生产率等。 变量是概念的一种类型,它是通过对概念的定义和解释而转化来的。可以说,它是对概念的具体化,反映了概念在具体形态上的变动性。 变量在管理学研究中处于核心地位,是管理学研究的主要因素之一。 管理科学研究的基本要素 变量的类型: 从变量之间的关系角度,可分为: 因变量 自变量 中介变量 调节变量 外生变量 管理科学研究的基本要素 变量的类型: 因变量(dependent variable, DV):A construct that refers to an outcome that we seek either to obtain or avoid. (它是由其他变量引起变化或决定的变量,它对自变量的变化作出发应。) 管理科学研究的基本要素 变量的类型: 自变量(independent variable, IV):A construct that exerts force on some other construct. (它是影响或决定因变量的变量,是因变量发生变化的原因与前提。) 管理科学研究的基本要素 调节变量(moderating variable/Moderator):A construct that governs or limits the relationship between two other constructs. Determines whether: 它界定着自变量和因变量之间关系的边界条件,是影响自变量和因变量之间关系强度或关系方向的变量。它的存在可能会强化或弱化因变量受自变量的影响程度。 管理科学研究的基本要素 变量的类型: 调节变量:例子 管理科学研究的基本要素 变量的类型: 调节变量:例子 管理科学研究的基本要素 变量的类型: 调节变量:例子 管理科学研究的基本要素 变量的类型: 调节变量:例子 管理科学研究的基本要素 变量的类型: 调节变量:例子 管理科学研究的基本要素 变量的类型: 插入变量(mediating/intervening variable):A construct that transmits the effects of a prior variable to a subsequent variable. (也称中间变量,是介于原因和结果之间,起媒介作用的变量。 它与自变量同时存在,并对因变量产生影响。) 管理科学研究的基本要素 变量的类型: 插入变量:例子 管理科学研究的基本要素 变量的类型: 插入变量:例子 管理科学研究的基本要素 变量的类型: 插入变量:例子 管理科学研究的基本要素 外生变量(extraneous/exogenous variables):是在自变量与因变量的对应关系框架之外作为外在条件而存在的变量,它用于说明或限定自变量与因变量的对应关系存在的外部环境。 研究架构范例 管理科学研究的基本要素 变量之间的关联性质:相关关系、因果关系、虚无关系 相关关系(Correlational relationship):是一种相互作用、相互影响的关系。如果变量X发生变化,变量Y也随之发生变化,并无根据认定这种变化是由另一变量所引起的,那么就可以说两个变量具有相关关系。 管理科学研究的基本要素 变量之间的关联性质:相关关系、因果关系、虚无关系 因果关系(causal relationship): (X→Y)如果变量X发生变化,变量Y也随之发生变化,反之则不然,即一变量的变化明显地是由另一变量所引起。其中X是Y的原因,Y是X的结果,X是自变量,Y是因变量。因果关系存在的三个必要条件:第一,在
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