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管理者如何进行沟通与激励2
课程考试已完成,现在进入下一步制订改进计划!本次考试你获得6.0学分! ??得分: 93
学习课程:管理者如何进行沟通与激励
单选题
A? 达成一致性,降低差异性 B? 对非原则性的问题,才可以让步
C? 用自己的心智模式去代替对方的心智模式
D? 要带有强烈的、主观的自我印象去解决问题
A? 是管理者对于自身实践的总结 B? 仅源于对管理激励科学理论的学习
C? 是一套具体的管理办法
D? 是科学,但是实际的应用更是艺术
A? 一个激励问题 B? 一个沟通问题
C? 一个机制问题
D? 一个成本问题
A? 将管理学和心理学完美结合 B? 提出在同一时段每个人的需求会基本相同
C? 认为当一种需求得到满足后,这种需要就成为主要的需求
D? 认为对同一个人而言,在不同的时期占主导地位的需求相同
A? 团队建设的能力和指导能力 B? 授权能力和考核能力
C? 分析能力和决策能力
D? 沟通能力和激励能力
A? 道德品质 B? 学习品质
C? 管理品质
D? 生活品质
A? 认知感和认同感 B? 同情心和同理心
C? 宽容心和同情心
D? 包容心和忍让心
A? 上级和下属间的沟通 B? 与相关部门或者相关岗位的沟通
C? 前道工序或者前面的岗位和后面的流程岗位的沟通
D? 如何进行领导沟通
A? 渐进的过程 B? 动态的过程
C? 静态的过程
D? 循环的过程
A? 激励因素和沟通因素 B? 激励因素和保健因素
C? 管理因素和控制因素
D? 激发因素和促进因素
A? 管理措施在在员工心目中的效果和价值 B? 投入和收益之间是否均衡
C? 个人对他所从事的工作和所要达到的目标的估价
D? 个人根据过去的经验来判断一定行为能够满足某种需要的可能性
A? 承认和理解 B? 诚信和宽容
C? 诚恳和信任
D? 信用和理解
A? 二种类型 B? 三种类型
C? 四种类型
D? 五种类型
A? 上级和下属间的沟通 B? 与相关部门或者相关岗位的沟通
C? 如何进行领导沟通
D? 前道工序或者前面的岗位和后面的流程岗位的沟通
A? 企业政策 B? 工资水平
C? 工作环境
D? 注重工作本身内容
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