社会体育概论教案___第四章_社会体育产业.doc

第 四 章 教学安排的说明 章节题目：社会体育产业 学时分配： 3学时、实践1学时 本章教学目的与要求：了解体育产业的结构，理解社会体育产业概念，了解我国社会体育市场概况，我国社会体育产业现状及发展趋势。调查某市、区社会体育市场与体育产业现状（上交调查报告：目的、范围、时间 、地点、过程、结论） 课 堂 教 学 方 案 课题名称：社会体育产业授 课时数：理论课3学时 实践1学时 授课类型： 理论课与实践 教学方法与手段： 讲授、讨论、多媒体 实践（调查报告） 教学目的要求：了解体育产业的结构，理解社会体育产业概念，了解我国社会体育市场概况，我国社会体育产业现状及发展趋势。调查某市、区社会体育市场与体育产业现状（上交调查报告：目的、范围、时间 、地点、过程、结论） 教学重点：社会体育产业概念、社会体育产业发展的基础、我国社会体育产业现状及发展趋势 教学难点：社会体育市场经营与开发 教学内容及组织安排： 第一节 产业、体育产业与社会体育产业 一、产业的概念 产业是由国民经济中具有同一性质，承担一定社会经济功能的生产或其他经济社会活动单元构成的，具有相当规模和社会影响的组织结构体系。 构成产业的三个规定性： 1、产业构成的规模规定性。一个企业单位不一定构成产业，多个企业单位也不一定构成产业。构成产业的企业数量、产出量等必须达到一定的规模； 2、产业构成的职业化规定性。产业形成时，在社会各行业中，已经形成了专门从事这一产业活动的职业人员； 3、产业构成的社会功能规定性。就是在社会经济活动中承担一定角色，而且是不可缺少的。 二、产业的形成 产业形成是指某些生产活动或某些社会经济活动不断发育和集合，逐步成型进而构成产业的基本要素的过程。它包括产业萌芽和产业形成两个阶段。 产业萌芽和产业形成的最基本、最重要的条件是人们的物质文化生活需要。 产业的形成：1、该产业应具备一定的规模；2、专门化的从业人员，即有专门的设计、技术人员、管理人员以及工人并且形成群体；3、该产业具有一定的社会影响力，承担着不可缺少的社会经济功能；4、有专门化的生产技术装备和技术经济特点，并由此而形成具有特性的产品。 产业的形成方式有：分化、衍生和新生长三种。 体育产业与社会体育产业 什么是体育产业？ 对体育产业的概念和分类，目前还没有形成一致的看法。 有许多中不同的表述与分类方法。 体育产业可分四类： 第一类是体育本体产业，如群众体育消费活动、运动训练与竞赛、场馆经营等； 第二类为支拄产业，如体育彩票、无形资产的开发等； 第三类是体育相关产业，如体育旅游、广告、赞助、服务、物质生产等； 第四类为体育系统办的产业，如餐馆、招待所、工厂、出租房屋等，其主要的目的是为创收、筹集资金。 体育产业从其构成上看，分核心产业、中介产业和外围产业三个部分。 核心产业中包括：健身娱乐市场、竞赛表演市场、体育博彩市场； 中介产业中包括：体育经纪市场、体育媒体市场； 外围产业包括：体育用品市场、体育旅游市场、体育保险市场等。 体育产业应包括体育用品制造业、体育服务业和体育竞赛表演业。（刘鹏在体育事业“十一五”规划编制工作领导小组会议上的讲话） 不同体育产业概念的共同点： 1、体育产业与体育事业的方方面面有一定的关系； 2、体育产业属于经济活动和市场经营运作的范畴； 3、体育产业既包含实物形态也包括非物质形态等方面，但作为第三产业的一部分，应以向广大体育爱好者和体育消费者提供相关劳动服务为主要形态。 社会体育产业是指与群众体育活动有直接关系的产品生产、销售与服务的行业的总合。 社会体育产业发展的基础主要有两点： 一是社会经济的发展、国民经济实力的增强，人们收入提高和生活水平的不断改善 二是人们生活方式和消费方式的改变，特别是健康生活观念和行为的逐步形成。 上世纪八十年代末，英国体育产业年产值已高达68亿英磅，超过汽车制造业和烟草业的产值；意大利以“足球工业”为主体的体育产业产值也达到182亿美元，跻身十大行业之中。日本的体育产业产值也早在1990年达4万亿日元，在各产业中排第6位。美国是全世界体育产业发展最快、产值最高的国家，体育产业年产值八十年代末达600亿美元。排各类产业22位，占国内生产总值1.3%；1990年即达2139亿美元，排第6位，占2.6%，从1.3%至2.6%的比重翻番时间仅用了10年。 我国体育产业虽然起步较慢，但是经过20多年的改革开放已得到长足发展。据统计，1997年全国包括体育在内的教育、文化、娱乐等方面的消费总支出高达3000亿元；2000年全国体育消费达1400亿元，全国体育产业增加值占国内生产总值约0.5%。国家体育总局根据国民经济发展和体育产业发展规律，制定了我国体育产业增加值到2010年的发展指标是占GDP1.5