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精神文明建设中长期规划 西 夏 区 华 西 中 学 2011-9 华西中学精神文明建设中长期规划 一、指导思想： 在教育局党委的领导和指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，巩固学校物质文明、精神文明建设成果，努力提高全体师生的思想道德素质和科学文化素质，为学校各项事业持续、稳定、和谐发展提供强大的精神动力和智力支持。 二、主要目标： 1、抓好文明单位的创建工作，探索精神文明建设的长效管理机制，建立党政工团各负其责，齐抓共建的管理机制，形成层层分工，责任共担的创建格局。 2、开展全面、系统、深入的学习研究，坚持政治学习和业务学习制度，拓展教师视野、开阔教师心胸。引导党员干部、教职工把学习成果转化为提高管理能力和教学能力的新举措、新思路。 3、健全和完善党风廉政建设，强化党员干部廉洁自律意识，推进廉政文化进校园建设。牢固树立“以人为本”的教育思想，坚持“一切以学生发展”为中心，尊重学生主体地位，尊重家长，杜绝有尝家教。 4、抓好教师校本培训工作，以新课程改革和提高现代教育技术技能水平为抓手，培养研训相兼、富于创新精神的教师队伍，提高教育教学质量和促进教师专业发展。 5、充分利用艺术教育的优势，积极开展校内外文艺活动，以此为重点加强校园文化建设，为宜兴经济、文化发展服务。 6、进一步完善并充分发挥校园网功能，形成学校、家长、社会、网上信访和咨询活动格局，促进家校联系与沟通。 三、创建内容和措施： （一）加强思想道德建设，提高教职工文明素质 １、抓好领导班子和党员的理论学习，提高理论水平。要切实抓好学习内容、时间和人员的落实，坚持学习制度，明确学习内容，确保学习效果。坚持把学习贯彻十六、十七大精神与学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观结合起来，引导党员干部把学习成果转化为提高管理能力的新举措、推进教育发展的新思路。 2、加强教职工思想政治工作，认真组织教职工学习党和国家路线、方针、政策，健全政治学习、业务学习制度，使学习制度长效化。充分发挥本地区特级教师、优秀教师、先进工作者的榜样作用，开展校本培训，不断提高教职工素养。 3、加强校园文明宣传教育活动，在校园内布置《公民道德建设实施纲要》宣传画资料、布置形势教育图片等，在师生中开展各类学习教育活动，利用校园网、校刊、班级手抄报、黑板报等载体进行广泛性宣传，积极开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，增强教师的师德意识和责任意识。 4、大力开展师德教育，形成良好师德师风。要引导教职工在行动上自觉落实职业道德规范，做到以文明言行影响学生，以良好的形象引导学生，以优秀事迹激励学生，以高尚的理想鼓舞学生。发扬团结友爱，助人为乐，见义勇为的精神。做到在校是文明职工，在社会上是文明市民，在家是文明成员。坚决杜绝黄、赌、毒现象，反对迷信，铺张浪费等陋习，禁绝邪教。 5、积极宣传与贯彻依法治校、依法治教的法制宣传活动。重点抓好《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》的学习与落实，加强社会治安综合治理，落实好安全防范措施，做到防范在先，杜绝各类违法犯罪案件的发生。 6、发挥行政组长、教研组长、行政领导、工会委员、党团员的作用，形成完善的管理机制，实现有效的教育教学管理。抓好校内文明组室创建和评比工作，形成同伴互助、浓郁的研究氛围。定期召开组长、骨干教师会议，提高大家的责任感和使命感，增强教师的事业心、责任心。 （二）改进党的组织建设，充分发挥政治核心作用 1、建立党员先进性教育长效机制，引导广大党员坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统；发挥党员的先锋模范作用，做到带头学习政治文化和业务，带头参加教育教学改革，带头参加教育科研，带头艰苦奋斗，带头廉洁自律，带头弘扬奉献精神，为构建人文校园、和谐校园率先垂范，努力践行“三个代表”，落实科学发展观。 2、切实加强党组织自身建设，定期组织党员开展民主生活会，积极稳妥地发展1-2名优秀教师入党；加强对党员及入党积极分子的考察培养，定期组织学习与讨论。领导好工妇团积极开展工作。 3、进一步促进领导干部、党员教师廉洁从政、廉洁从教。 （三）加强组织领导，强化管理规范，促进管理民主化 1、成立文明单位创建工作领导小组，确保党政一把手的高度重视。领导小组负责制定创建规划与落实措施，确保创建活动所需经费的到位，将创建工作与学校传统特色融合在一起，带动各项