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人教版小学数学四年级上册 鼎湖区广利中心小学 李洁英 吃早餐需要5分钟，听新闻广播需要10分钟， 7:30开始吃早餐，但李老师 7:40完成了这两件事就可以出门了。 你知道李老师是怎样安排这两件事？ 小组合作要求： 小结方法： 我们在合理安排时，不仅要考虑到哪些事应该先做，还要把能同时进行的事情，安排在同时进行，这样既节省了时间，就提高了工作效率。 选一选 小明帮妈妈做家务，至少需要做（ ）分钟。 用洗衣机洗衣服（25分钟） 扫地（10分钟） 整理书桌（10分钟） 晾衣服（5分钟） 课外作业： 设计一张时间表，合理地安排星期天的学习和生活时间。 谢谢大家！ 欢迎大家到鼎湖来！ 沏茶要做些什么事呢？ 谁最有生活经验，第一步一定要做什么？接着做什么？那最后一步呢？ 沏茶要做些什么事呢？ 用准备好的工序图片摆一摆，并算一算时间，看怎样安排最合理？ （1分钟） （1分钟）（8分钟） （1分钟） （2分钟） （1分钟） 1、洗茶壶 接水 烧水 找茶叶 洗茶杯 沏茶 用时：1+1+8+1+2+1=14分 （1分钟） （1分钟） （8分钟） （1分钟） （1分钟） 2、 洗茶壶 接水 烧水 找茶叶 沏茶 洗茶杯 用时 ：1+1+8+1+1=12分钟 （1分钟） （1分钟） （8分钟） （ 1分钟） 3、洗茶壶 接水 烧水 沏茶 洗茶杯 找茶叶 用时：1+1+8+1=11分钟 烧水：8分钟 洗水壶：1分钟 沏茶：1分钟 找茶叶：1分钟 洗茶杯：2分钟 接水：1分钟 一共用了11分钟 同时 找杯子倒开水 1分钟 等开水变温 6分钟 找感冒药 1分钟 量体温 5分钟 我感冒了，吃完药后要赶快休息。 小红应如何合理安排以上事情？ 找杯子倒开水 等开水变温 1分钟 找感冒药 量体温 6分钟 6分钟 1分钟 5分钟 1分钟 洗电饭锅 1分钟 洗米 2分钟 煮 饭 20分钟 烧 青 菜 3分钟 烧 鱼 9分钟 烧 猪肉 6分钟 怎样让李阿姨尽快吃上午餐？ 小明要做一顿美味的午餐招待李阿姨，做饭时需要做的事情： 洗电饭煲 1分钟 洗米 2分钟 煮 饭 20分钟 烧 青 菜 3分钟 烧 鱼 9分钟 烧 汤 6分钟 20分钟 煮 饭 3+9+6=18 1+2+20=23（分） 洗电饭锅 1分钟 洗米 2分钟 煮 饭 20分钟 烧 青 菜 3分钟 烧 鱼 12分钟 烧 猪肉 6分钟 怎样让李阿姨尽快吃上午餐？ 小明要做一顿美味的午餐招待李阿姨，做饭时需要做的事情： 洗电饭锅 1分钟 1分钟 洗米 2分钟 2分钟 煮 饭 20分钟 烧 青 菜 3分钟 烧 鱼 12分钟 烧 猪 肉 6分钟 1+2+21=24（分） ？分钟 21分钟 3+12+6=21 A、25分钟 B 、50分钟 C 、30分钟 C 这样安排合理吗？ 1、 晨晨，边做作业边看电视。（ ） 2、芳芳放学后在车站坐着一边等车一边看书。（ ） 小结：在合理安排时间的同时，还要讲究科学。 3、小明为了节省时间， 一边走路一边看书。（ ） 不合理 不合理 回顾与反思 解决合理安排时间的问题需要以下步骤： （1）完成一项工作要做哪些事情； （2）每件事情各需要多少时间； （3）合理安排工作的顺序，明白先做什么，后做什么，那些事情可以同时做。 数学广角— 合理安排时间 同时 节省时间 人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。 ——爱迪生