2014河南大学公共管理硕士培养方案（在职）.docVIP

河南大学 公共管理硕士（MPA）专业学位研究生培养方案 （在职专业学位） 一、学科简介 公共管理学是以管理学、政治学、公共行政学、公共政策学、公共经济学、公共组织学等为知识基础的新兴一级学科。它研究以政府为核心的公共组织通过管理、法律、政治、政策等途径，有效提供公共物品和公共服务，以保障和增进公共利益的公共事务管理活动的本质和规律。在理论层面，它在吸收西方公共管理理论的前提下，结合中国公共管理的实际，概括公共管理领域的基本理论、基本知识和基本技能，并为其包含的二级学科（行政管理、社会保障、教育经济与管理、社会医学与卫生事业管理、土地资源管理）深入研究专业公共事务管理领域留足空间；在实践层面，它借鉴西方公共管理实践的经验，理论联系实际地服务于中国公共管理的实践活动。1999年，为适应不断发展的公共管理现代化、科学化、专业化的迫切需求，完善公共管理人才培养体系，创新公共管理人才培养模式，提高公共管理人才培养质量而设立的。 二、研究方向 1．公共管理理论与实践 2．地方政府管理 3．社会建设与社会发展 4．政府经济与区域发展 三、培养目标 培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握系统的公共管理理论、知识和方法，具备从事公共管理与公共政策分析的能力，能够综合运用管理、政治、经济、法律、现代科技等方面知识和科学研究方法解决公共管理实际问题的德才兼备的高层次、应用型、复合型公共管理专门人才。 四、招生类型及报考资格 “在职攻读”学生通过“在职人员攻读硕士学位全国联考”招收。 一般要求具有大学本科学历和三年以上的实际工作经历。具体报考资格和考试科目以教育行政管理部门当年有关文件规定和当年公布的招生简章为准。重点招收政府部门和非政府公共管理机构人员。 课程设置突出理论与实践相结合的原则，分为核心课、专业方向必修课、选修课和社会实践四方面基本模块。其中，核心课不少于25学分，专业方向必修课不少于8学分，选修课不少于9学分，社会实践为2学分，讲座教学为2学分。课程学习中，每个学分学习时间不少于16课时。 类 别 课 程 名 称 考核方式 学时 开课学期 学分 核 心 课 程（所有方向必修） 社会主义建设理论与实践 考试 32 1 2 外国语 考试 32 1 2 公共管理 考试 48 1 3 公共政策分析 考试 32 2 2 政治学 考试 32 1 2 公共经济学 考试 48 2 3 宪法与行政法学 考试 32 1 2 非盈利组织管理 考试 32 2 2 公共伦理 考试 32 2 2 社会研究方法 考试 32 1 2 电子政务 考试 32 2 2 公文写作与处理 考查 32 2 2 注：“社会主义建设理论与实践”和“外国语”为学位教育必设课程；“公共管理”和“公共经济学”是本专业必设核心课程；其他核心课程，从“核心课程目录”中选择开设。核心课不少于17学分。 方向性必修课程 公共管 理理论 与实践 公共行政理论与实践 考试 32 2 2 公共服务项目管理 考试 32 2 2 公共危机管理 考试 32 3 2 领导学 考试 32 3 2 地 方 政 府 管 理 地方政府治理与改革 考试 32 2 2 中国政府与政治 考试 32 2 2 公务员制度 考试 32 3 2 领导学 考试 32 3 2 社会建 与社会 发展 当代中国社会问题 考试 32 2 2 社会保障学 考试 32 2 2 社会学 考试 32 3 2 公共组织行为学 考试 32 3 2 政府经济与区域发展 中国政府与政治 考试 32 2 2 公共部门财务管理 考试 32 2 2 公共部门人力资源管理 考试 32 3 2 区域经济学 考试 32 3 2 注：每年根据招生对象的职业需要和录取人数，开设上述若干方向性课程模块。 选修课程 行政学原著选读 考查 32 1-3 2 社会工作专题 考查 32 1-3 2 西方政治思想史 考查 32 1-3 2 生态政治学 考查 32 1-3 2 减贫与发展专题 考查 32 1-3 2 公共部门战略管理 考查 32 1-3 2 管理心理学 考查 32 1-3 2 公共关系学 考查 32 1-3 2 政务礼仪 考查 32 1-3 2 组织文化 考查 32 1-3 2 演讲艺术 考查 32 1-3 2 文学作品欣赏专题 考查 32 1-3 2 创新社会治理专题 考查 32 1-3 2 中原文化专题 考查 32 1-3 2 注：①除上述列出的选修课之外，任一方向性必修课均是其他方向的选修课。②要在1-3学期选修至少9学分的课程。 专题讲座 2学分（必修）