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《眼镜学》教学大纲-辽宁何氏医学院
《眼镜学》教学大纲
沈阳医学院——何氏视觉科学学院
眼镜学教学大纲
(适合视光学专业)
前言
《眼镜学》是视光学高等教育中一门重要的专业课程。与《屈光学》、《验光学》等关系密切,因此在教学中要注意与其它学科的衔接。内容涉及光学、材料学、美学、力学等很多学科,通过讲授,使学生系统掌握眼镜学中的这些知识。本课程是与实践密切相关的,通过实验教学,使学生系统掌握有关眼镜加工调整的有关知识和技能,掌握有关设备的基本原理,为以后从事视光工作,打下坚实的基础。在教学中,应积极开发学生的智力,使学生能够把课本知识与工作实践紧密结合起来,以提高学生分析、解决实际问题的能力。
实验教学中,注重培养学生动手能力、观察能力,增加综合性、设计性实验内容。
本学科总计学时为92学时,其中实验教学为48学时。
二、教学内容及基本要求
第一章 绪论
目的要求:
1掌握眼镜定义
2了解眼镜的历史和发展
3了解学习眼镜学的意义和方法
学时分配:理论0.5学时
教学内容:
1眼镜的定义及其历史发展和现状
2眼镜学的作用和学习方法
眼球:生物器官和光学器官
目的要求
1了解眼球的生物特性和光学特性
2了解眼球的屈光不正的种类和矫正原则
学时分配:理论:1.5学时
教学内容
1眼球的生物特性和光学特性
2屈光不正的几种状态和矫正原则
透镜和球面透镜
目的要求
1掌握眼镜光学基本原理
2掌握透镜对光线的作用、成像原理及透镜的分类
3掌握面屈光力的概念和镜片公式
学时分配:理论:2学时
教学内容
1眼镜光学基本原理
2透镜成像和识别
3面屈光力和镜片公式
散光透镜
目的要求
1掌握柱面透镜对光的作用
2掌握正交柱镜的性质
3了解球柱联合透镜和散光透镜的成像
4了解环曲面透镜,掌握转换和识别方法
5掌握散光透镜轴向的标注和斜交柱镜的叠加。
学时分配:理论4学时
教学内容
1柱面透镜对光的作用
2正交柱镜的性质
3球柱联合透镜和散光透镜的成像
4环曲面透镜转换和识别方法
5散光透镜轴向的标注和斜交柱镜的叠加。
第五章 曲率、透镜厚度及厚度测量
目的要求
1掌握曲率的概念
2掌握球镜边缘厚度的计算方法
3掌握镜片厚度和屈光度的测量方法
学时分配:理论:2学时
教学内容
1曲率的概念
2边缘厚度的计算公式
3厚度及屈光度的测量方法
第六章 光学棱镜和透镜的棱镜效果
目的要求
1掌握棱镜的性质和棱镜单位的规定
2了解近视镜的有效棱镜度
3掌握透镜的棱镜效果及在临床中的应用
学时分配:理论:2学时
教学内容
1棱镜的性质和棱镜单位的规定
2棱镜度的合成与分解
3近视镜的有效棱镜度
4掌握透镜的棱镜效果及在临床中的应用
第七章 镜片的度数和测量
目的要求
1、理解并掌握镜片有效屈光力公式
2、掌握透镜的顶点度
3、掌握有效屈光力的概念及在眼镜学中的应用
4、掌握镜片度数的测量方法
学时分配:理论:2学时
教学内容
1、镜片有效屈光力及公式
2、透镜的顶点度
3、有效屈光力的概念及在眼镜学中的应用
4、镜片度数的测量方法
第八章 双光镜、三光镜
目的要求
1了解老视的基本概念及检查和矫正的一般方法
2掌握双光镜片的基本设计和类型
3掌握双光镜的棱镜效应和像跳现象以及验配的方法
4了解三光镜的设计类型和验配方法
学时分配:理论:2学时
教学内容
1老视的基本概念及检查和矫正的一般方法
2双光镜片的基本设计和类型
3双光镜的棱镜效应和像跳现象以及验配的方法
4三光镜的设计类型和验配方法
渐变多焦点镜片
目的要求
1掌握渐变多焦点镜片的基本特征和设计原则
2了解设计分类和特点
3掌握配戴者的选择和验配方法
4掌握验配常见问题的处理方法和特殊用途
学时分配:理论:4学时
教学内容
1渐变多焦点镜片的基本特征和设计原则
2设计分类和特点
3配戴者的选择和验配方法
4验配常见问题的处理方法和特殊用途
第十章 高度屈光不正和特殊屈光矫正
目的要求
1掌握高度屈光不正的矫正方法
2掌握屈光参差和物象不等的矫正方法
3了解接触镜的眼镜学原理
4了解低视力助视器中的眼镜学原理
5了解几种特殊设计
学时分配:理论:2学时
教学内容
1高度屈光不正的矫正方法
2屈光参差和物象不等的矫正方法
3接触镜的眼镜学原理
4低视力助视器中的眼镜学原理
5几种特殊设计
第十一章 眼镜片设计
目的要求
1了解镜片常见的像差及处理方法
2了解镜片的最佳设计形式
3了解基弧对镜片质量的影响
4了解几种特殊的镜片设计
学时分配:理论:4学时
教学内容
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