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经济学基础 ——吴汉洪 第一章 经济学导论 第一节 经济学的研究对象 第二节 经济学的基本内容 第三节 经济学的研究方法和工具 教学目的 经济学研究对象与方法 了解微观经济学与宏观经济学的区别与联系 第一节 经济学的研究对象 什么是经济学？ 经济学是研究人类社会经济活动规律的科学； 经济学是研究财富的学问； 经济学是研究如何改善社会的学问； 经济学是研究人类如何组织生产和消费的学问； 经济学是研究人们如何用(或不用)货币进行交换的学问； 经济学是研究人们如何进行抉择，以便使用稀缺资源生产商品并分配给社会成员消费的学问。 一、资源的稀缺性 1.资源的概念：经济学往往把资源概括为人们可以掌握、支配和利用的人力、物力和财力，通常被表述为劳动、资本、土地及企业家才能等经济资源。 2.资源的类型： 自然资源 土地、矿藏、水、生物、海洋、 气候、 环境 社会资源 劳动、资本、人才、技术、信息 资源的稀缺性是指资源的相对有限性 资源的稀缺性的假定： 资源的数量是有限的； 这种资源对人具有有用性，即可以满足人们的欲望。 人类欲望的无限性 马斯洛的需求层次论 第一基本的生理需要 第二安全需要 第三社会需要 第四尊重需要 第五自我实现需要 自我实现需要是最高层次需要 一个永恒的矛盾；一个永恒的主题。 人类需求（欲望）与有限资源的矛盾，是困扰人类的永恒矛盾。因此提出微观经济学回答的基本问题：鱼亦我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼——“选择”最优的资源配置方式，实现利益最大化，是人类需要解决的永恒主题。 人类社会面临的三个基本问题 1.What——生产什么，生产多少。 2.How——如何生产，即采用什么样的生产方式生产。 人类社会面临的三个基本问题 3、Who（for whom)——为谁生产，即生产出来的产品和服务由谁来享用 4 、谁做决策（who) 经济体制问题：市场经济、计划经济、混合经济 三、市场经济、计划经济、混合经济 资源配置和利用都由市场价格决定的制度称为市场经济。 政府作出大部分经济决策，处于统治集团最高层的那些人逐层向下发布经济指令。称为计划经济。 “混合经济”实质上就是国家干预的、以私人经济为基础的市场经济。 A.传统市场  B. 现代市场 现代经济中的政府的作用 制定政策、法律法规弥补市场经济的不足。 提供私人部门不能提供的商品和服务。 促进社会福利的公平分配。 第二节 经济学的基本内容 现代西方经济学根据其具体考察的领域和角度的不同，通常被分为微观经济学和宏观经济学。 一、微观经济学 微观经济学是以单个经济单位作为研究对象，通过研究个量经济单位的经济行为和相应的经济变量的单项数值的决定来说明价格机制如何解决社会资源配置问题。 微观经济学的主要内容包括价格理论、消费者行为理论、生产者行为理论、厂商均衡理论和分配理论等，其中心是价格理论。 微观经济学考察的层次 第一个层次是分析单个消费者和单个生产者的经济行为。它分析单个消费者如何进行最优的消费决策以获得最大的效用，单个生产者如何进行最优的生产决策以取得最大的利润。 第二个层次是分析单个市场的价格的决定。这种单个市场的价格的决定，是作为单个市场中所有的消费者和所有的生产者的最优经济行为的共同作用的结果而出现的。 第三个层次是分析所有单个市场的价格的同时决定。这种决定是作为所有单个市场相互作用的结果而出现的。 二.宏观经济学 宏观经济学(Macro-Economics)以整个国民经济为研究对象，通过研究经济中各有关总量的决定及其变化，来说明资源如何才能得到充分利用。 宏观经济学的主要内容包括：国民收入决定理论、宏观经济政策、经济周期理论、经济增长理论、以及失业与通货膨胀理论等。其中心是国民收入决定理论。 由于宏观经济学研究总体经济行为，因而不能象微观经济学那样运用个量分析方法，而要运用总量分析方法。宏观经济学运用总量分析法时，不仅要注意经济个体的数目，还要注意各经济主体的行为在总体经济行为中的地位和作用。 第三节 经济学的研究方法和工具 经济分析工具 均衡分析与非均衡分析 静态分析与动态分析 静态均衡分析、比较静态均衡分析 动态均衡分析 定性与定量分析 经济模型 为什么要学习经济学 第二章 供给和需求 第一节 需求曲线 第二节 供给曲线 第三节 供求均衡 第四节