金融工程（辅修双学位）专业人才培养方案.doc

金融工程(辅修双学位）专业人才培养方案 一、专业培养目标 本专业以能力本位、市场需求、职业适应为导向，以产教融合、校企合作为主要路径，采取“理论平台+实操训练+竞赛活动现代理论 1、思想政治素质方面：热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，具有正确的世界观、人生观和价值观以及高尚的道德品质；具有、社会公德和职业道 2、通识能力素质方面：具有良好的人文素质与科学素质；具有健康的体魄和一定的军事基本理论及基本技能，达到国家规定的大学生体质健康测试标准和军事训练标准；掌握计算机的基本知识，并具有较强的应用能力；掌握一门外国语。 3、专业能力素质法律法规经济学、金融学统计学西方经济学、金融学、金融工程、、期权与期货 五、主要实践教学环节 毕业论文：在第7、8学期进行，共8周，8学分。 六、学制和学位 （一）学制：金融工程辅修专业2年，金融工程双学位3年。 （二）学位：授予经济学学士学位。 七、学分要求及学位授予 金融工程辅修专业最低学分或学时（包括毕业论文）：27学分或432学时。 金融工程双学位（学士学位）最低毕业学分（或学时）：52学分或888学时；其中集中安排的实践教学环节8学分（计192学时）。 必要说明 金融工程辅修专业应修读专业课27学分，或者应修读专业课19分，且完成毕业论文8学分。 特色课程简介 课程名称：投资学 学 时：60 学 分：3.5 开课学期：第四学期 主要内容：讲述证券投资工具、证券市场基础知识，证券投资的宏观经济分析、产业分析、公司财务分析和公司价值分析等基本分析，证券投资技术分析的基本理论、方法和若干技术指标以及证券组合管理、风险资产定价等内容。14. 课程名称：金融工程学 学 时：64 学 分：4 开课学期：第五学期 主要内容：讲述远期、期货、互换和期权这四种典型金融衍生品的定价、运用以及风险管理。强调无套利定价思想、组合构造、伊藤过程、久期、凸性、在险值等在金融工程中的重要应用。总结四种典型衍生品的异同点。 参考教材：郑振龙，陈蓉. 金融工程[M]. 北京：高等教育出版社，2012. 表1：双学位课堂教学学时、学分比例表 课程类别 学时 学分 学时 占课内总学时比例 学分 占课内总学分比例 专业基础课 392 55.8% 24.5 55.7% 专业选修课 310 44.2% 19.5 44.3% 合 计 702 100% 44 100% 表2：双学位理论教学与实践教学学分比例表 类别 学分 比例 理论教学 理论教学 43 82.7% 实践教学 课程实验（或课程实践） 1 1.9% 实验课程（或实践课程） 0 0.0% 课外实践 0 0.0% 集中安排的实践教学 8 15.4% 合计 52 100% 表3：辅修课堂教学学时、学分比例表 课程类别 学时 学分 学时 占课内总学时比例 学分 占课内总学分比例 专业基础课 286 66.2% 18 66.7% 专业选修课 144 33.8% 9 33.3% 合 计 432 100% 27 100% 表4：辅修理论教学与实践教学学分比例表 类别 学分 比例 理论教学 理论教学 26 74.3% 实践教学 课程实验（或课程实践） 1 2.8% 实验课程（或实践课程） 0 0.0% 课外实践 0 0.0% 集中安排的实践教学 8 22.9% 合计 35 100% 表5-1：金融工程专业双学位教学计划进程表 课程类型 课程名称 总学分 课内 课外 各学期课内周学时分配 考核 类型 归属 学分 学时 学时类型 讲课 实践 实验 学分 一 二 三 四 五 六 七 八 统计学 3 考查 金融学院 西方经济学 3 考试 金融学54 54 3 考试 投资学 3.5 3.5 60 48 12 3+2 考试 金融学院 金融工程 52 12 3+2 考试 期权与期货3 3 48 48 3 考试 国际金融 2 考查 金融学院 金融学院 金融分析写作1.5 1.5 24 24 2 考 6 8 8 4 专业选修课 当代经济热点2 2 32 32 2 考查 金融学院 计量经济学5 54 54 3 考试 互联网金融2 2 32 32 2 考查 金融学院 金融学院 金