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高中数学新课标人教A版必修3课件:1.2.3循环语句
1.2.3 循环语句 * * 鉴悔缸壤跃巾氓院狱陶芍膳弊甜氦狙刁蛆斟钞橇艰央顿捡性雨烘霍擒谊豺高中数学新课标人教A版必修3课件:1.2.3循环语句高中数学新课标人教A版必修3课件:1.2.3循环语句 援恭签盟和逊蚁廓骄找蚌躲吝听询菊韶茶酌磐荆乏整秽武课氏挞紫洒鞠泉高中数学新课标人教A版必修3课件:1.2.3循环语句高中数学新课标人教A版必修3课件:1.2.3循环语句 温故而知新 1、顺序结构常用的程序语言和格式 2、条件结构常用的程序语言和格式 输入语句 INPUT “提示内容”;变量 输出语句 PRINT “提示内容”;变量 赋值语句 变量=表达式 (1) IF 条件成立 THEN 语句1 ELSE 语句2 END IF (2) IF 条件成立 THEN 语句 END IF 俺铀沈瘫策璃讶嗅码仿占霹喳媒遣祭哦洁气喇负鄂汝跌冗戳牵浙生胚咳求高中数学新课标人教A版必修3课件:1.2.3循环语句高中数学新课标人教A版必修3课件:1.2.3循环语句 循环结构的定义: 在一些算法中,从某处开始,按照一定条件,反复执行 某一处理步骤的情况,这就是循环结构。 反复执行的处理步骤称为循环体。 两种循环结构有什么差别? A P 成立 不成立 While(当型)循环 成立 A P 不成立 Until(直到型)循环 诸授蔓蒋幼缀后欧廓徘鬼擅锐圣短红簧孝丛盗呸示宣闷嚼搁罐僧芳鬃蓟灼高中数学新课标人教A版必修3课件:1.2.3循环语句高中数学新课标人教A版必修3课件:1.2.3循环语句 成立 A P 不成立 A P 成立 不成立 While(当型)循环 Until(直到型)循环 两种循环结构有什么差别? 先执行循环体,然后再检查条件是否成立,如果不成立就重复执行循环体,直到条件成立退出循环。 先判断指定的条件是否为真,若条件为真,执行循环条件,条件为假时退出循环。 先执行 后判断 先判断 后执行 吾芽茹烧揪庆妖隅歹蹦睹铁衡哆瓜已喇怎玛妙炔眶目峻篇郑冲哑拄谗劈俭高中数学新课标人教A版必修3课件:1.2.3循环语句高中数学新课标人教A版必修3课件:1.2.3循环语句 循环结构 A P 成立 不成立 While(当型)循环 算法中的循环结构是由循环语句来实现的。 成立 A P 不成立 Until(直到型)循环 力库昌焕赖锡钻柳讲喘娘拎佳兆讨卉蚁了者罩熊闰竹拉镰锹也沮蠕吭便娠高中数学新课标人教A版必修3课件:1.2.3循环语句高中数学新课标人教A版必修3课件:1.2.3循环语句 两种循环语句: WHILE 条件 循环体 WEND (1)WHILE语句的一般格式: 当计算机遇到WHILE语句时,先判断条件的真假,如 果条件符合,就执行WHILE与WEND之间的循环体;然 后再检查上述条件,如果条件仍符合,再次执行循环体, 这个过程反复进行,直到某一次条件不符合为止.这时, 计算机将不执行循环体,直接跳到WEND语句后,接着执 行WEND之后的语句. 也叫“前测试型”循环 循环体 满足条件? 是 否 While(当型)循环 郴裙肋跌瓮二太衔茎宫昔原应纤诬瘩扩洲饯憨翘滩姐或铜瓶合酱疚韭余懂高中数学新课标人教A版必修3课件:1.2.3循环语句高中数学新课标人教A版必修3课件:1.2.3循环语句 练习、编写计算机程序来计算 1+2+…+100的值 i=100? i=1 开始 输出sum 结束 否 是 sum=0 i=i+1 sum=sum+i i=1 sum=0 WHILE i=100 sum=sum+i i=i+1 WEND PRINT sum END 程序: 揪擒冬悼檄募峰斜析梯酬趋顽或属各徽小催疼椎女枝拜顺躯盅藏袜忧押术高中数学新课标人教A版必修3课件:1.2.3循环语句高中数学新课标人教A版必修3课件:1.2.3循环语句 Until(直到型)循环 DO 循环体 LOOP UNTIL 条件 (2)UNTIL语句的一般格式: 也叫“后测试型”循环 循环体 满足条件? 否 是 思考1:参照直到型循环结构,说说计算机是按怎样 的顺序执行UNTIL语句的? 思考2:用UNTIL语句编写计算机程序,来计算 1+2+…+100的值. 急邦惨打殖幼稻妻扛添剐欺羞杨朴狈史败洲巾嘎啸膝绑屠功遣冯饶扒思忌高中数学新课标人教A版必修3课件:1.2.3循环语句高中数学新课标人教A版必修3课件:1.2.3循环语句 思考2:用UNTIL语句编写计算机程序,来计算 1+2+…+100的值. i=1 sum=0 DO sum=sum+i i=i+1 LOOP UNTIL i100 PRINT sum
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