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a2010届中考数学线角三角形与证明
课程标准及学习目标境蔽茬遥肇功;1.图形的认识:有的放矢(课标;(3)相交线与平行线 ;④了解线段垂直平分线及其性质[;(4)三角形 ①;④了解等腰三角形的有关概念,探;【备注1】:[1]线段垂直平分;(1)了解证明的含义 ;(2)掌握以下基本事实,作为证;(3)利用(2)中的基本事实证;⑤垂直平分线性质定理及逆定理;;一、“原名” 知多少1.原名:;5.一般地,命题可以写成“如果;9.公理:公认的真命题称为公理;二、本套教材选用如下命题作为公;三、点,线,角 :1.点、直线;四、关系角及其性质 :1.对顶;4.平行线,三线八角与平行线的;5.平行线之间的距离;6.过直;4.三边之间的关系:①两边之和;6.全等三角形及其性质:①对应;8.等腰三角形的判定(等角对等;③ 直角三角形中,300角所对;七、证明命题的一般步骤:(1);八、几何的“三种语言”:1.文;九、基本作图:1.基本作图①作;能力测试——独立作???1.《数学;祝同学们:金榜题名!愿我们:心
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