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会计理论学案
第1课 会计电算化简介 理论学案
学习目标:了解会计电算化;熟记会计电算化的概念、任务、作用、管理体制及会计电算化工作的基本内容
重点难点:熟记各知识点
学习过程:
阅读课本,完成如下作业。
一、会计电算化的概念
1、通俗:
2、狭义:
3、广义:
4、会计电算化概念是 年在 市召开的“财务、会计成本应用电子计算机专题讨论会”上正式提出来的。
5、判断:会计电算化是一门融会计学、管理学、电子计算机技术、信息技术为一体的交叉学科。( )
二、会计电算化的任务
会计电算化的基本任务是:_________________________________________
三、会计电算化工作的基本内容
1、会计电算化工作包括____________和____________两个方面。
2、会计电算化工作的基本内容包括______
A、会计电算化软件开发和应用 B、会计电算化的制度建设
C、使用与维护 D、会计电算化人才的培训
3、会计电算化工作的基本内容从微观看包括______(多选题)
A、制定会计电算化工作发展规划 B、电算化会计信息系统的建立
C、制定会计电算化的管理制度 D、使用与维护
4、会计电算化工作的基本内容从宏观看包括
①________________________ ② ________________________
③________________________ ④ ________________________
⑤ ________________________
四、会计电算化的意义
会计电算化的作用主要体现在______(多选题)
A、提高了会计数据处理的时效性和准确性
B、提高了企业的经营管理水平
C、推动了会计技术、方法、理论创新和观念更新
D、提高了会计核算的水平和质量
五、会计电算化的管理体制
1、我国会计电算化的管理体制是:____________管理全国的会计电算化工作, ____________管理本地区的会计电算化工作。
A、国务院财政部 B、国务院业务主管部门
C、地方各级财政部门 D、商务部
2、财务部管理会计电算化的基本任务是 ____________(多选题)
A、制定会计电算化发展规划并组织实施 B、制定会计电算化法规制度 C、实施各单位的会计电算化工作 D、组织开展会计电算化人才培训
巩固练习:
1、会计电算化是应用计算机设备与会计核算软件替代______完成会计工作的过程。
A、会计 B、电脑 C、手工 D、记账
2、判断:狭义的会计电算化仅指使用电子计算机替代手工会计记账的产物。( )
3、判断:会计电算化的出现和发展是会计发展史上的一次重大变革。( )
教学后记:
第2课 会计电算化的发展 理论学案
学习目标:了解国外与我国会计电算化的发展情况
重点难点:熟记各知识点
学习过程:
阅读课本,完成如下作业。
一、国外会计电算化的发展情况
国外会计电算化的发展经历了四个阶段,分别是____________、_____________、
________________、________________。
二、我国会计电算化的发展情况
1、发达国家计算机应用于会计领域是从20世纪________年代开始的,我国会计电算化从20世纪__________年代末起步。
2、我国会计电算化的发展经历了 (多选题)
A、成批处理阶段 B、会计核算软件阶段
C、财务管理软件阶段 D、ERP软件阶段
3、ERP是将企业各种资源进行整合集成管理,简单地说就是对企业的三大流:________、________、________进行全面一体化管理的管理信息系统。
4、ERP是20世纪90年代初期由美国著名的咨询公司首先提出的,它是 ________和________的基础上发展起来的更高层次的管理理念和模式。
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