中文科小一小二教育电视节目.doc

中文科小二教育電視節目 參考資料 一. 節目名稱：哪個廣場是我家？ 二. 適用階段：第一學習階段(小二、小三適用) 三. 學習範疇：說話 四. 學習重點 培養學生的說話能力 ——〔〕〔〕〔kw〕〔〕〔〕、〔kw〕〔〕〔〕〔kw〕〔〕〔〕?」（柯）音的字時，就常常忽略了要圓脣，以致與其他有「?」（柯）音而不需要圓脣的字混淆，例如郭、光、廣、過、國等，如果讀的時候沒有圓脣，便與各、江、港、個、角等字混淆。 2.〔kw〕〔〕〔〕〔kw〕〔〕〔kw〕着教師可介紹本節目的學習重點。 本節目是以互動的形式進行。在傑仔與媽媽的演出後，主持人會多擧字例示範讀音（見附錄1）。教師宜提點學生因應熒光幕上字詞的顏色，在 課堂內齊聲跟讀，以便掌握發音的方法，取得更好的教學成效。（學生作業題目一） 至於傑仔在誦讀《回老家》時，則可讓學生一齊跟着字幕與傑仔一齊誦讀。 節目完畢，教師可將《回老家》（見附錄2）影印本派發予學生，着他們誦讀，教師可選擇附有拼音符號的版本（見附錄3），以便學生能準確地讀出該字音。（學生作業題目二） 教師着學生讀出附錄4所列句子，看看他們能否掌握圓脣音。（學生作業題目三） 注意事項 本節目的題目《哪個廣場是我家？》，其中「廣場」一詞，原指城市中的寛廣場地，如天安門廣場。但現在常用作巍峨壯觀的大廈或建築群的名稱，如置地廣場、將軍澳廣場等。本節目是指後者，意思是昔日的小屋已被柝，而連同屋前的空地，已變成幢幢的商用或住宅用的高樓大廈。 《回老家》中「輪廓」的「廓」字，可讀作〔gwok〕〔 kwok〕，〔〕、〔〕；〔kw〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕秃秃 風光如畫 一寸光陰一寸金 寸金難買寸光陰 廣〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔kw〕〔〕〔kw〕〔〕〔kw〕〔〕〔kw〕〔kw〕，〔kw-〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔g -〕 訪故宫再過〔〕〔g-〕〔〕〔g-〕〔〕〔g-〕 想起十五少年時， 門前曠〔kw-〕〔g-〕〔g-〕〔k〕〔gw-〕〔kw-〕，〔〕〔g-〕 鄺〔kw-〕〔〕〔〕〔kw-〕〔k〕〔g-〕〔〕 附錄4 試朗讀下列句子： 你見過〔〕〔kw〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔kw〕〔〕〔kw〕〔kw〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔kw〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕 1 中文科小二參考資料