企划书撰写.ppt

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企划书撰写

要SHOW才會贏 教你在生活中學企劃 聯賀欣企業管理顧問公司 創新旅行社 文耀忠 ☆小孩子的世界純真自然, ? ? ? ? ? ? 保有一顆赤子之心。 ☆人人要創意,人人皆有創意。 ☆創造力強調的是「變」, ? 和別人不一樣的點子就是創造力。 什麼是企劃 企畫 『企』=需求 達到目的解決問題的企圖心 『畫』=目的 達到目的、解決問題的計畫 釐清問題 企畫範圍 企畫方向 企劃目的 可行方案 目的計畫 時間管理 預算管理 什麼是企劃 企畫 人力 財力 物力 整合 時間 空間 一、為什麼要寫企劃書 構成企劃的五個環節 執行 製作 整合 思考 提問 什麼是企劃 企畫與計畫有什麼不同 費用計畫 程序計畫 時間計畫 企畫案 什麼是企劃 企畫與計畫有什麼不同 企畫 計畫 腦的行動 手的動作 方向性 創造性思考 具說服力 多方全盤的考量 不能單獨存在 以目的為考量 具體性 執行細節為主 執行力與現實力 單一任務 有實際的執行細節 企畫實施為前提 企劃與計畫如何區分呢? 企 劃 計 劃 要有創意 不須創意 無中生有,天馬行空 範圍一定,按部就班 掌握原則與方向 處理程序與細節 What to do(做些什麼) How to do(怎麼去做) 活的,變化多端 死的,一成不變 開創性 保守性 挑戰性大 挑戰性小 須長期專業訓練 只須短期訓練 發現力 想像力 組織力 表現力 小企畫累積經驗 學習他人經驗 有問題就問 我的企畫力—四能力、三要點 一、為什麼要寫企劃書 什麼是好的企畫書—四要素 可行的方案 良好的執行能力 具說服力的提案 嶄新的創意 「活動」的思想 主題是健康的 過程是快樂的 內容是有變化的 方式是充滿動態的 「活動」的功能: 加強團康意識,增進合作精神 發展社交能力,培養民主態度 增強辦事才能,發揮服務精神 發現特殊興趣,發展特殊才能 發揮輔導功能,陶冶優良品德 培養多方興趣,訓練康樂技能 充實生活知能,獲得完整經驗 「活動」的原則 安全性、教育性、娛樂性 安全: 把活動的危險點降至最低, 多方的考慮及設身處地的為學員著想 教育: 我們不是小丑, 是要作學員生活模範的輔導員。 娛樂: 每個來參加活動的人都想快樂的留下回憶, 「活動」設計的考慮要素 7W原則 何因(WHY) 何法(WHICH,HOW) 何人(WHO) 何時(WHEN) 何地(WHERE) 何事(WHAT) 何物(WHAT) 何因 因人:迎新、送舊、關懷、教育 因事:紀念、突發 因時:春夏秋冬 因地:落成、救急 因物:就是有資金 何法 遊戲類:團體遊戲、大地遊戲、分站遊戲、 趣味競賽。 唱遊類:熱門音樂大賽、校園歌曲創作、歌 謠教唱、唱和跳、手語動作、歡呼。 舞蹈類:土風舞、民俗舞、民族舞、韻律舞、現代 舞、熱門舞蹈、競技啦啦隊。 晚會類:歡迎會、惜別會、茶會、雞尾酒會、營火 會、燭光會、自強晚會、民俗之夜、園遊 之夜、月光晚會、演唱會。 文藝類:演講、詩歌朗誦、辯論、相聲、演劇、猜 謎。 山野活動類:追蹤、登山、旅行、露營、無具炊 事。 人 對象:參與對象、邀請對象、指導對象、工作對象、人數。 性別:男、女 年齡:年齡層分佈 教育程度 職業:職業特質、相關族群。 活動經驗: 興趣與需要: 事 為何而辦? 如何去辦? 好不好辦?(市場分析) 能不能辦?(量力而為) 該不該辦?(明辨是非) 宣傳 時 活動時間?天數? 何時開始?何時結束? 天候狀況(日出、月出時間)。 工作籌備執行、管制等之時間。 交通運輸時間。 計畫執行緩衝時間? 工作人員適應時間? 檢討會時間。 地 何時籌辦。 室內或室外。 天空或水上。 安全條件。 交通路線(探勘)。 地形、地物資源 物 道具、器材 文書資料器材 人員名冊 經費預算、款項 食物、炊具 團體個人身邊燈件(入山燈) 相機、底片 行程表、節目單、工作管制表 競賽表格 獎品 旗幟、音響 急救箱 車輛(油料) 通訊器材 計畫階段 確立活動目標---測定活動項目--- 慎選工作人員---擬定活動計劃--- 決定活動時地---設計活動內容--- 編列經費預算---製作活動資料--- 展開宣導工作---辦理報名事宜--- 決定興辦與否---繕造學員名冊--- 洽妥庶務支援---辦理平安保險--- 實施行前探勘---舉辦行前會議--- 執行階段 環境佈置---器材運用--- 人員調配---經費運用--- 領導協調---把握進度--- 共同課程---生活教育(機會教育) 安全維護---應變措施-

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