北师大版本物理八下7.1（力）同步试题1.docVIP

北京一六一中学2010—2011学年度4月力学统练 初 三 物 理 试 题 班级______________姓名______________学号_________ 考 生 须 知 1．本试卷共页满分分考试时间分钟。 2．试卷答案一律填涂在答题卡或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。 3．在答题卡上，用2B铅笔作答，在答题纸上，用黑色字迹签字笔作答。 4．考试结束后，将答题卡答题纸一并交回。 ．．．．．．．．．． 3．． 5．．．9．如图3所示的四种工具中，属于省力杠杆的是 10．11．如图4甲所示，重为80N的物体在大小为10N，方向水平向左的拉力F1作用下，在水平地面上以3m/s的速度做匀速直线运动，滑轮质量、绳子质量和轴摩擦均不计。当撤去拉力F1，物体静止后，改用大小为30N，方向水平向右的拉力F2，拉物体向右运动10m，如图4乙所示。 A．乙图中物体仍做匀速直线运动 B．拉力F1做功的功率为30W C．物体与地面之间的摩擦力为30N D．乙图中物体在水平方向受力的合力为10N 12．如图所示，盛将一块木块放入水中， B．水对杯底的压强增加了(水 D．水对杯底的压力增加了G2 二、多项选择题：（每小题3分，共12分。在每小题给出的四个选项中，至少有一项符合题目的要求。错选不得分，漏选可得2分。把正确答案填涂在答题卡上。） 13．A．B．C．D．．质量相同，不计绳重及滑轮轴摩擦，若把同一货物 匀速提升相同的高度，下列说法正确的是 A．使用定滑轮比使用动滑轮费力 B．使用定滑轮比使用动滑轮的机械效率高 C．使用定滑轮和使用动滑轮的有用功相同 D．使用定滑轮和使用动滑轮的总功相同 15．C． D．AB端上翘 16．如图8所示轻质滑轮组恰处于静止状态。甲、乙的，质量比是45。A．装置静止时，受到的合力都为零B．C．对地的压强D．时， 三、填空题共分。把答案填在答题纸中相应的横线上17．___________km/s。 18．_______不能传播声音。 19．×103N，若汽车的功率为 7.2×104W，则汽车的行驶速度为_____________m/s。 20．2，那么，它们的质量之比为_____________。 21．杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用，护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆由图可知在拉起吊桥时，它属于一个杠杆(填“省力”或“费力”) 四、作图、实验探究题： 24．挂在细绳下的小球重4N作出小球受重力的26．图12是某弹簧测力计的面板，该测力计最大测量值是______N，分度值为_______N，指针位置表示力的大小为______N。 27．一位学生在探究影响浮力大小的因素时，做了如图13所示的实验。他根据测得的实验数据，做出了弹簧测力计的示数F与圆柱体下表面在水中深度h关系的图象，如图14所示。分析图象可知： ⑴AB段表示圆柱体受到的浮力__________（填：“变大”或“变小”）；BC段表示浮力不变，不变的原因是圆柱体_______________不再发生变化。 ⑵圆柱体的密度( ＝___________g/cm3。 表1 28．在课外小组里，几位同学利用木棍、铁块和细绳等材料制作了一杆可以测量液体密度的“密度秤”。把细绳系在木棍的重心O处并把木棍挂起，M和N是两个铁块。当M在A点，N在B点时，木棍如图15所示平衡。把M浸没在水中，N移至C，木棍再次平衡。把M浸没在中，N移木棍平衡________水的密度（填：“大于”、“小于”或“等于”）。 29．实验桌上有两只大烧杯，其中一杯盛有纯净水，另一杯盛有盐水。老师告诉某位学生盐水的密度大于纯净水的密度，希望她用压强计将它们区别开。如图16所示，这位学生将压强计的金属盒（探头）先后浸没到甲、乙两杯液体中，分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差h甲和h乙。她发现h甲小于h乙，于是 认为乙杯子中盛的是盐水。老师指出她的实验过程是不正确的。她认真思 考后发现自己在实验过程中没有控制变量，并提出了新的实验思路如下： 将压强计的金属盒（探头）先后浸没到甲、乙两杯液体中的 处，压强计U形管两侧的液柱高度差分别用hˊ甲和hˊ乙表示，比较 _______________________________，则__________________的一定是 盐水。请你将此学生的实验思路补充完整。 30．一位学生在实验室测量金属