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吉林省松原市扶余县第一中学2013-2017年度学年高二生物上学期期中试题新人教版本.docVIP

吉林省松原市扶余县第一中学2013-2017年度学年高二生物上学期期中试题新人教版本.doc

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吉林省松原市扶余县第一中学2013-2017年度学年高二生物上学期期中试题新人教版本

扶余县第一中学2013-2014学年度上学期期中试题 高二生物 本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试结束后,只交答题纸和答题卡试题自己保留。试卷满分100分,考试时间90分钟。 注意事项 1.答题前,考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。请认真核准考号、姓名和科目。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 第I卷 (50分) 一.选择题(本题共40小题,1-30小题每小题1分,10-40小题每小题2分共50分。每题只有一个选项是最符合题意的。) 1.人体毛细淋巴管壁细胞生活的的内环境是( ) A.细胞外液 B.血浆和组织液 C.淋巴和组织液 D.血浆和淋巴 2.下表是正常成年人血浆、肾小球、输尿管中A和B两种物质的浓度。A和B各是什么物质?( ) 血浆 肾小球 输尿管 A 0.03% 0.03% 2% B 0.1% 0.1% 0 A.A是葡萄糖、B是蛋白质 B.A是葡萄糖、B是尿素 C.A是尿素、B是蛋白质 D.A是尿素、 B是葡萄糖 3.下列关于正常人体内环境稳态的调节过程中,前者随后者变化的情况与右图走势相符的是(纵轴代表前者,横轴代表后者) ( ) A.胰岛素浓度——血糖浓度 B.体温——甲状腺激素浓度 C.呼吸频率——血液中CO2浓度 D.抗利尿激素分泌量——饮水量 4.(110 V)会立即反射性地紧握电线,被解救后他再次看到裸露的电线,会立即反射性地把手缩回。对这两个反射的正确叙述是( ) A.B... A.①①② A.①②③ B. ①③③ D. ③①② 7.下图是较为复杂的突触结构,在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计,下列分析中不正确的是( ) A.若ab=bd,如刺激C点,则电流计的指针会偏转2次 B.图示的结构包括3个神经元,含有2个突触 C.如果B受刺激,C会兴奋;如果A、B同时受刺激,C不会兴 奋。则A释放的是抑制性递质 D.b处给予一个刺激,其膜外电位的变化是正电位→负电位 8.下图为人体的生命活动调节示意图,下列有关叙述中不能准确地描述其调节过程( ) A.血糖平衡调节的过程可以通过A→C→D→E来实现,属于体液调节 B.当人的手被针扎时,其调节过程可能通过A→B→E来实现,属于神经调节 C.若上图表示体温调节过程,则体温调节属于神经和体液调节 D.水平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现,属于神经调节 9.下列对人体生命活动的叙述正确的是( ) ①对于较重的糖尿病患者,除了控制饮食外,还需按医生的要求注射胰岛素进行治疗 ②对于高烧不退的病人,在对症下药治疗时,还可加盖棉被,增加排汗量辅助降低体温 ③下丘脑通过垂体控制性腺的生长发育 ④如果破坏试验鼠的大脑,保留下丘脑及以下神经结构,该鼠体温仍恒定 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 10.赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长,两者关系如图所示,下列叙述中正确的是( )A.赤霉素对生长素的分解有促进作用.色氨酸一般由植物从土壤中通过主动运输吸收获得 .植物的生长发育过程中起主要作用的是赤霉素.赤霉素与生长素之间表现为协同作用 10-10mol·mL-l),下列对b侧生长素浓度范围的叙述正确的是 ( ) A.在BC的范围内能促进生长,但促进作用比a侧弱 B.AD属于生长抑制范围 C.a侧的生长素浓度为最适宜浓度,细胞伸长生长快, b侧的生长素浓度低于a侧相当于曲线FE段的浓度,因而细 胞伸长生长慢 D.在太空中(重力为0),根的生长将不同于上图的弯曲生长,坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长 12.下丘脑细胞不具有的作用是() A.合成并分泌某些激素形成渴觉,发出喝水的指令 C合成并分泌某些递质D.感受某些刺激,形成冲动 ( ) A.向右弯曲 向右弯曲 向右弯曲 B.向右弯曲 向左弯曲向左弯曲 C.向右弯曲 直立生长 向左弯曲 D.向左弯曲 直立生长 向右弯曲 14.下列是对高温环境中作业的工人生命活动调节的叙述,其中正确的是( ) A.细胞外液渗透压下降,肾小管加强对水分的重吸收 皮肤毛细血管舒张,人体散失的热量大于产热量 大量流汗后,应及时大量饮用矿泉水,以维持身体的水盐平衡 体内失水过多,抗利尿激素分泌量增加 2010年1月,北

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