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2013-2014学年度棠外高2012级
高二上期学生阶段性学习情况评估检测(二)
数 学(理)
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。全卷满分共150分,考试时间为120分钟。
2.本次考试使用网上阅卷,请同学们务必按规范要求在答题卡上填涂、填写答案。
3.考试结束,只交答题卡。
第一部分(选择题共50分)
一、选择题:本大题共50分,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列说法中正确的是 ( )
A.棱柱的侧面可以是三角形 B.正方体和长方体都是特殊的四棱柱
C.所有的几何体的表面都能展成平面图形 D.棱柱的各条棱都相等
A.一个平面内的一条直线平行于另一个平面;
B.一个平面内的两条直线平行于另一个平面
C.一个平面内有无数条直线平行于另一个平面
D.一个平面内任何一条直线都平行于另一个平面
3.半径为的球,其内接正方体的表面积为( )
A. B. C. D.
4.已知是两两不重合的三个平面,下列命题中错误的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
5.已知向量,,且与互相垂直,则等于( )
A.1 B. C. D. 的底面为正方形,侧面为等边三角形,且侧面底面,点在底面正方形内(含边界)运动,且满,则点在正方形内的轨迹一定是 ( )
7.已知是各条棱长均等于的正三棱柱,是侧棱的中点.点到平面的距离( )
A. B.
C. D.
8.如图,三棱锥中,平面,则下列结论中不一定成立的是( )
A. B.
C. D.
9.如图,在正三棱锥P—ABC中,M、N分别是侧棱PB、PC的中点,若截面AMN⊥侧面PBC,则此三棱锥的侧棱与底面所成的角的正切值是( )
A. B. C. D.
10.如图,已知平面平面,、是平面与平面的交线上的两个定点,,, ,,,在平面上有一个动点,,则的面积的最大值是 A. B.
C. D.
第()
11.在棱长为1的正方体ABCD—A1B1C1D1中,M和N分别为A1B1和BB1的中点,直线AM与CN所成角的余弦值等于______________.
12. 已知平行六面体中,,,则的长度为______________.
13. 已知正三棱锥中,侧面和底面所成的角为,则侧棱和底面所成角的余弦值为_________.
14.平面角为锐角的二面角,,,,若与所成角为,二面角的.15.在空间中,过点作平面的垂线,垂足为,记.设是两个不同的平面,对空间任意一点,,,恒有,则下列说法错误的有________.
①平面一定垂直于平面;
②平面与平面所成锐二面角可能为;
③平面与平面可能平行;
④平面与平面所成锐二面角可能为.
三、解答题:本大题共6个小题,16~20题每题12分,21题15分,共75分。解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤。
16.如图是某几何体的三视图
(1)画出其直观图(不必建系),求其体积;
(2)求该几何体的表面积.
17.在长方体中,,,如图,
(1)当点在上运动时(点,且异于),设,,求证:
(2)当点是的中点时,求异面直线与所成角.
18.已知程序如图:
(1)当输入n=10时,求输出的值S;
(2)写出此程序的程序框图.
19.如图,三棱柱中,侧面底面, ,且,为中点.
(1)求直线与平面所成角的正弦值;
(2)在上是否存在一点,使得平面,若不存在,说明理由;若存在,确定点的位置.
20.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为直角梯形,AD//BC,∠ADC=90°,平面PAD⊥底面ABCD,Q为AD的中点,M是棱PC上的点,PA=PD=2,BC=AD=1,CD=.(Ⅰ)求证:平面PQB⊥平面PAD;
(Ⅱ)设PM=t MC,若二面角M-BQ-C的大小为30°,试确定t的值.
21. 在三棱锥中,为正三角形,,为中点,二面角的大小为
2013-2014学年度棠外高2012级
高二上期学生
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