广东省惠来二中2013-2017年度学年高二生物上学期期末考试试题新人教版本.docVIP

惠来二中2013—2014学年度第一学期高二级 期末考试 生物试题（共6页） 说明：本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第一卷为选择题，共36分；第二卷为非选择题，共64分；全卷满分100分。考试时间为80分钟。 第I卷　选择题（共36分） 一、单项选择题（本题包括12小题，每小题2分，共24分） 1．如图是人体细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜面积的变化图。请据图分析，在此变化过程中最可能合成 A．淀粉酶和胰岛素 B．抗体和血红蛋白 C．呼吸酶与酶 D．RNA和甲状腺激素 ．下列哪一项不是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程中均可发生的变化A．中心体发出星射线形成纺锤体 B．非同源染色体之间发生自由组合C．外界不利因素可导致染色体变异 D．存在染色体、染色单体、DNA 分子数量之比为 1：2：2 的时期 3．右图甲、乙表示小麦两个品种，A、a 和 B、b 表示独立遗传的两对等位基因，①～⑦表 示培育小麦新品种的过程。下列说法正确的是A．①～②与③～⑥过程原理相同 B．①和⑦的变异都发生于有丝分裂前期 C．⑥过程常用秋水仙素处理幼苗或萌发的种子 D．④过程的优点是可以产生新的基因 ．下列有关实验变量的叙述，正确的是 A．探究温度对酶活性影响，酶催化的反应速率是自变量 B．模拟探究细胞大小与物质运输关系，正方体琼脂块的体积是无关变量 C．探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用，插条生根数是因变量 D．探究光照强对光合作用强度影响，小圆形叶片表面的气泡数是因变量 A.甲图DNA放在含15N培养液中复制2代，子代含15N的DNA单链占总链的7/8，丙图中①的碱基排列顺序与③不相同 B.甲图②处的碱基对缺失导致基因突变，限制酶可作用于①部位，解旋酶作用于③部位，乙图中有8种核苷酸 C.丙图中所示的生理过程为转录和翻译，甲图中(A+C)/(T+G)比例能表现DNA分子的特异性 D.形成丙图③的过程可发生在拟核中，小麦的根尖细胞中能进行乙图所示生理过程的结构有细胞核、叶绿体、线粒体 6．示意一个反射弧的结构就此图分析下面的说法不正确的A．直接刺激肌肉可以引起其兴奋收缩，但不能在g、f、e处检测到膜电位变化B．若f处受损，针刺皮肤能在肌肉处检测到膜电位变化C．若g处受损，针刺皮肤能在f处检测到膜电位变化 D．刺激皮肤引起肌肉收缩时，可在e、f、g处检测到膜电位变化关于下丘脑功能的叙述，正确的是可参与血糖平衡的调节 有调节躯体运动的高级中枢 可合成和分泌促甲状腺激素释放激素垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育A． B． C． D．．．．．下列哪项说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同 A．植物的向光性 B．项端优势 C．将植物平放后，根向地生长，茎背地生长 D．除草剂能除掉田间的双子叶植物 ．下列有关种群与群落的叙述，正确的是 A．年龄组成为稳定型的种群，其个体数量将逐渐增多 B．种群增长曲线为“J”型时，其种群增长率是先增大后减小 C．种群最基本的特征是种群密度，群落中的物种数目的多少可用丰富度表示 D．森林中各种生物的垂直分层现象是由光照决定的 生物多样性最有效的保护是 A．建立植物园和动物园 B．建立濒危动、植物繁育中心 C．养成保护生物多样性的行为和习惯D．建立自然保护区 选项 实验结论 A 摩尔根果蝇实验 白眼基因位于X染色体上 B 达尔文生长素具有极性运输的特点 C 恩格尔曼水实验 光合作用 D 艾弗里DNA是主要遗传物质 下图表示两细胞间发生某种信息传递过程。细胞I、II以及物质M、N的名称与图示含义相符的是胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原 浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原 甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体 传出神经元、传入神经元、神经递质、受体 如图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述错误的是 A．a是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的 Bc激素是垂体分泌的，e表示水的重吸收过程 Cd表示胰岛素，通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度 D信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节 关于探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”的说法正确的是 A.在进行酵母菌计数时，由于酵母菌是单细胞微生物，因此必须在显微镜下计数 B.在整个实验过程中，可直接从静置的培养瓶中取培养原液计数 C.用血球计数板计数时，对于压在小方格界线上的酵母菌，应只计相邻两边及其顶角 D.实验结束后，要用软毛刷蘸洗涤剂将血球计数板擦洗干净 II卷 非选择题(共 64 分) 17．(16分)小麦是我国重要