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环境化学复习材料
环境化学复习材料
第一章、绪论
环境:影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总和,包括大气,水,海洋,土地,矿藏,森林,草原,原生生物,自然遗迹,自然保护区,风景名胜区,城市和乡村等。
环境问题是指由于人类活周围环境人类对人类的生产、生活和健康影响。
环境破坏:由于不合理开发、利用自然资源工程。
人口膨胀与环境压力
温室效应与气候变化
酸雨蔓延与臭氧层破坏
生态系统退化与自然资源锐减
特点:环境污染公害事件的发生频率加快了,并有许多突发性事件;产生的危害范围大,持续时间长,远远超过了一个地区或一个国家,并从工业化国家扩展到发展中国家;许多问题迅速从地区性问题发展为涉及世界各国的全球性问题;从简单问题发展到复杂问题,出现了一系列国际社会关注的热点问题,如室内空气污染,环境安全,环境激素的危害等。
当代中国重大环境问题:
人口增长资源耗损
环境污染不断加剧:水体污染情况相当严重;大气污染问题十分突出;城镇垃圾污染日趋严重;城市噪声污染日渐扩大
生态恶化积重难返:耕地质量下降,荒漠化现象严重;森林资源贫乏,草地退化严重;生物多样性减少,许多物种濒危
自然灾害频繁严重:地震灾害频繁;水旱灾害加剧;扬沙尘暴肆虐;水土流失严重;地质灾害突发
第二章、生态学基础知识与生态环境保护
生态系统:由生物群落及其环境。
环境保护:就是从战略级、政策级和技术级的不同层面上,在区域、国家和全球范围内,采取行政的、法律的、经济的、科学技术的多方面措施,合理利用自然资源,防止环境污染和破坏,保持生态平衡,保障人类社会的可持续发展,使环境更好地适应人类的生产和生活,以及自然界生物的生存。
环境保护的主要内容:一是环境污染防治,二是生态环境保护
构成生物圈的基本条件:1、有大量液态水的区域;2、可从太阳获得足够多的能量;3、有介于物质三态之间的界面;4、提供生命物质所需的营养元素。
生态系统的组成:生产者、消费者、分解者、非生物环境
生态系统的基本规律:
生态系统的基本功能:
生态系统的生物生产
生态系统的能量流动
生态系统的物质循环
生态系统的信息传递
我国环境保护工作方针:全面规划、合理布局、综合利用、化害为利、依靠群众、大家动手、保护环境、造福人民。
我国环境保护的三项基本政策:“预防为主”、“谁污染谁治理、谁开发谁保护”、“强化环境管理”
第三章、水环境化学
生物需氧量(BOD):地面水体中微生物分解有机物的过程中消耗水中的溶解氧的量
溶解氧(DO):溶解于水中的氧的量
化学需氧量(COD): 水体中能被氧化的物质在规定条件下氧化所消耗量
总有机碳(TOC):溶解于水中的有机物质的量
总需氧量(TOD):水中能被氧化的物质变成稳定的氧化物时所的量
水体富营养化:施用氮肥、磷肥的农田水、农业废弃物、生活污水及某些工业废水中,常含有过量的N、P等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体,引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖,水体溶解氧量下降,水质恶化,鱼类及其他生物大量死亡的现象
优先污染物:在众多污物中筛选出潜在的危险大的作为优先研究和控制的对象
天然水中常见的八大离子:K+、Na+、Ca2+、Mg2+、HCO3-、Cl-、SO42-、和NO3-
水体的三个重要机能:能量相对稳定的单向衰减流动;物质相对稳定的循环流动;自净作用
水体中重金属污染物的主要特点:
1、不易被微生物分解;
2、大部分沉积于底泥中,只有少部分可溶态及颗粒态存在于水相,但它们不是固定不变的;
3、重金属离子在水体中的迁移转化是一个复杂的过程,它们与水体的PH、pE等有密切的关系;
4、产生毒素效应的浓度范围低,一般为1~10mg/L,而毒性较强的Hg、Cd等则在1~10ug/L左右;
5、某些重金属离子及其化合物易被微生物吸收并通过食物链逐渐积累,能在人体的一定部位蓄积,使人慢性中毒极难治愈。
第四章 大气环境化学
1.大气污染:当大气中某种物质浓度超过正常水平(或本底值),而对人类、生态、材料或其它环境要素产生不良影响或效应时,就构成了大气污染。
光化学烟雾:大气中的HC和NOx在阳光下发生光化学反应,衍生出一些氧化性很强的二次污染物,形成光污染,习惯上称为光化学烟雾。
温室效应:CO2分子可以产生分子偶极矩发生改变的振动,能吸收地面的长波辐射,对地球起着保温作用。
主要的温室气体:H2O、O3、N2O、CH4、CFCs等
2. Ⅰ大气温度层结(大气层的构造)及主要特点
(1)对流层:它是大气的最低层。 特点:气温随高度升高而降低,递减梯度大,大约每升高1km温度降低6.4。
(2)平流层:它在对流层顶以上,距地面约11~50km的区域 特点: ①气温随高度增加而升高,呈下冷上热,没有上下对流的扩散活动,大气稳定;②空气比下层稀薄的多,水汽、尘
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