环境学复习资料.docx

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环境学复习资料

环境学原理环境学基本理论环境和环境问题环境环境的概念 :环境是相对于中心事物而言的,与某一中心事物有关的事物,就是这个中心事物的环境。(surrounding)1、哲学上从哲学上来说,环境是一个相对于主体而言的客体,它与其主体相互依存;它的内容随着主体的不同而不同。2、环境科学环境的含义应是“以人类社会为主体的外部世界的总体”。环境科学研究的环境,是以人类为主体的外部世界,即人类赖以生存和发展的物质条件的综合体。主体是人类,客体是人类周边的事物。人类的环境不等于自然环境。人类环境:原生的自然环境,经过人类的创造和改造形成的人工环境3、工作需要而对环境下的定义是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体(二)环境要素及其属性1、环境要素构成人类环境整体的各个独立的、性质各异的而又服从总体演化规律的基本物质组分称为环境要素也叫环境基质。分为自然环境要素和社会环境要素。平常所说的环境要素通常指自然环境要素:水、大气、生物、土壤、岩石、阳光等。2.环境属性:(1)最差(小)限制律(2)等值性、(3)环境整体大于诸要素之和 (4)相互依赖性 (三)环境的基本类型1、按环境的主体分为人类生存环境和生态环境以人或人类作为主体,其它的生命物体和非生命物质都被视为环境要素即人类生存环境(环境科学中多采用);以生物体(界)作为环境的主体,不把人以外的生物看成环境要素------生态环境(生态学中往往采用)。2、按照环境的范围大小,由近及远分为聚落环境、地理环境、地质环境和星际环境。3、按环境要素分如按环境要素的属性可分为自然环境和社会环境。自然环境按其主要的环境组成要素可分为大气环境、水环境、土壤环境、生物环境、地质环境。社会环境常依人类对环境的利用或环境的功能再进行分类:聚落环境、生产环境、交通环境、文化环境等环境多样性——环境基本属性之一环境多样性是人类与环境相互作用中的基本规律。它包括自然环境多样性、人类需求与创造多样性以及人类与环境相互作用多样性。(一)自然环境多样性1、 物质多样性:生命物质和非生命物质2、环境过程多样性3、环境形态多样性如自然环境形态多样性包括地形地貌多样性、气象形态多样性、物质形态多样性、生物形态多样性和景观多样性等。 4、环境功能多样性(1)整体性:(2)有限性:(3)不可逆性:(4)隐显性:(5)持续反应性:(6)灾害放大性:(二)人类需求与创造多样性(三)人类与环境相互作用多样性作用界面多样、作用方式多样作用过程多样、作用效应多样环境问题(一) 什么是环境问题环境问题:是指由于自然力或人类活动作用于人们周围的环境所引起的环境质量变化,以及这种变化反过来对人类的生产、生活和健康造成的影响问题。大致可分为第一环境问题(也叫原生环境问题)和第二环境问题(也叫次生环境问题)两大类。环境问题的发生和发展1、生态环境的早期破坏2、近代城市环境问题3、当代环境问题 原来的环境问题仅仅表现为地区性或区域性,从世界范围和从整体上来看,演变为全球性的问题。(1)当前人类面临的环境问题:五大环境问题自然灾害、生态破坏、资源耗竭、环境污染、人口剧增(2)当前和以前的环境问题有何不同1)影响范围与性质不同 2)危害后果不同3)污染源不同 4)人们关心的重点和重视环境问题的国家不同5)解决环境问题的难易程度不同6)当前突发性严重污染事件多,污染范围大,危害重,经济损失巨大。(3)发达国家与发展中国家的环境问题1)发达国家的环境问题一是环境质量有了明显改善;二是仍有许多环境问题有待解决,并又出现了一些新的环境问题。2)发展中国家的环境问题发展中国家的环境问题主要是生态环境的破坏、环境卫生和大城市的污染问题。(三)人类对环境问题的认知1、人类的环境观天命论的自然观地理环境决定论征服论的自然观协调论的环境观2、人与环境的和谐纵观人类历史,人与环境的和谐程度大致可以包括:适应生存、环境安全、环境健康、环境舒适和环境欣赏五个方面的内容,在和谐程度上是逐级递增的。环境承载力:是在一定时期、范围和环境条件下,维持人——环境系统不发生引起环境功能破坏的质的改变,即维系人与环境和谐的前提下,人——环境系统所能承受的人类活动的阈值。人口容量 :从适应生存的角度讲,人口容量可定为:在特定时空条件下,资源、生态、环境在保障人类基本生理需求的前提下,所能够供养的最大人口数。 人与环境和谐:人与自然环境的和谐,人与人工环境的和谐,人工环境与自然环境的和谐环境科学和环境保护环境规律(一)什么是环境规律指人类与环境相互作用的规律就是环境规律。(二) 五律协同(制约人类生存与发展的客观规律有以下五类)自然规律,社会规律,经济规律,技术规律,环境规律人类在实现重大战略目标的过程中,会

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