理科高二家长会发言稿.doc

高二（2）班上学期家长会发言稿 各位家长，你们好！ 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！对我们学校和班级工作的支持表示感谢。 转眼间，孩子们高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！ 一、介绍会议议程安排 1.观看学校的宣传片，介绍学校发展情况； 2.由shx同学向各位家长介绍自己的学习体会； 3. 班干部谈一谈班级的各项工作； 4.由我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、配合和支持； 5.课任老师与大家进行交流； 6.请各位家长与课任老师结合学生实际，就自己感兴趣的话题进行交流。 二、班级基本情况介绍 咱班是理科班，全班65人，男生49人，女生16人。住校生：女生8人，男生18人，共26人。 1.教师情况： 语文：l老师（多年高三教学经验，语文功底坚实） 数学：h老师（认真负责，深受学生爱戴，教学效果良好） 英语：l老师 （多年高三教学经验，刚从高三下来，熟悉高考动向） 物理：z老师（认真负责，教学经验和管理经验丰富） 化学：g老师 （班主任） 生物：w老师（省骨干教师，多年毕业班教学经验） 2.班风学风情况 本学期开学以来，班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要，学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣，一部分学生这个学期更加努力了。 ?（2）目标明确，基础扎实，本次考试进步明显而且具有极大提升空间的同学。如等。如果他们能够进一步努力，再勤奋踏实一些的话，还应该有提升的空间。当然也有部分同学是，学习基础较好，脑子比较灵活，学习有些浮躁，但成绩还能保持优秀行列。对于他们，老师、家长要经常敲打，他们的成绩有很多时候是在吃高一的老本。 ?（3）有目标，学习刻苦，但成绩时有波动、有时效果不太明显的同学。 如果我们把山顶比作成功之巅的话，那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登，但暂时还没有看到山顶，这可能只是一片树叶挡住了他们的视线，其实他们距离成功已经很近了。像咱们班的等，对于他们，这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任，需要家长更多的和他们交流学习中的困惑，给他们坚持下去的动力，给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师，我们会帮助他们树立信心，帮他们拨开挡住视线的那片树叶。 （4）满足于现状，知道学习但不够刻苦，成绩中等或偏下的同学。这类学生大多数性格外向，交友、爱好广泛，能够真诚待人，易满足于现状，上进心不够强，但可塑性较强，沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标，寻找身边学习的榜样，找到学习的动机，耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点，对他们的要求也会更为严格，希望他们能尽早改变对待学习的态度，我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者！ ?（5）有强烈的学习动机和明确的目标，肯下苦功，但成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱，学习方法不合理，思维反映稍微有点慢，导致成绩不太理想，进而感觉前途迷茫。这样的学生责任感较强，他们也付出了很大的努力，内心焦虑，压力很大。对于他们批评、训斥只会适得其反，甚至使人心灰意懒、精神崩溃。这就需要我们家长多关心、多理解，鼓励、疏导，肯定他们的努力，哪怕是一点点的进步。对他们的期望要适当，忌讳用过高的目标去增加他们的精神负担。毕竟人是有差别的，应该看到他们已经尽了最大的努力，引导他们改变方法、减轻压力、树立信心可能更为好一些。 3.学习中存在的问题： （1）大部分学生虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低，听老师讲都会，自己做就什么都不会。 （2）学习上缺乏独立和自主的意识，很少独立主动思考问题，许多作业要等老师去布置才会完成。 （3）学习方法不上路，学习效率不高，有时为了做数学作业，学生能光看不演算半节课；做英语阅读理解不是先做后查词典，而是先查词典再进行阅读理解，畏惧学习中的困难。 （4）男生的问题主要是劲头不足；女生基本都很认真，但往往信心不足。 （5）主动问老师，问同学的意识不强。 2.作业情况 3.考勤情况及请销假制度 4.手机及头发服饰要求 三、关于期中考试 总成绩优胜者（班级前10名