理解与选择性定律在视觉显示界面设计中的应用.doc

理解与选择性定律在视觉显示界面设计中的应用 （机电工程学院数字媒体艺术 李凯英） （指导老师：张衡） 【摘要】从传播学受众分析中的理解与选择性定律理论出发，研究了理解与选择性定律的各个制约因素和模式，以及用户在界面操作时受其影响而产生的行为效应，然后论述如何利用传播学知识建立合理、有效、良好的人机界面，以期能够设计出更好的符合用户心理的人机界面。 【关键词】传播学；人机界面；界面设计；理解；选择性定律 【Abstract】Starting from the theory of understanding and Selective Law of Audience Analysis Communication, research to various constraints and model of understanding and selective law, and the user behavior affected by them when at interface operating, then discusse how to use the knowledge dissemination to establish a rational, effective and good man-machine interface, in order to design better human-machine interface consistent with user psychology. 【Keywords】Communication; Man-machine interface; Interface Design; understanding; selective law 1、绪论 随着科技的发展和社会的进步，人类社会已逐步向非物质社会迈进，琳琅满目的高科技产品正悄然走进我们的生活，改变着我们的生活方式，并日益淹没我们的生存空间，它们传递着各种各样的信息，让我们处在杂乱的信息海中无法快速便捷地获取自己所需要的信息。其中人机之间进行的符号互动尤为明显，从而研究人机界面可用性分析便显得迫在眉睫。 人机界面（Human-Machine Interface）是人与机器进行交互的操作方式，即用户与机器互相传递信息的媒介，用户通过人机视觉显示界面获得系统信息并进行操作。同时在操作的过程中，获取自己所需信息。优秀的人机界面设计可以让用户更准确、高效、轻松并愉悦地实现信息的获取。人获取信息的80%来源于视觉，因此探索用户在信息加工的过程中的视觉机制，将其应用于显示界面设计中能够最大程度的提高用户效率。但是，如何理解用户的这一视觉机制以及如何设计出能更有效工作的界面，就必须掌握关于人类心理学与头脑的工效学。本文以传播学受众分析中理解与选择性记忆的理论为依据进行分析，研究其在显示界面设计中的应用。 2、传播学关于理解的界定及其制约因素的分析 2.1含义 理解是个十分复杂的过程。在此阶段，人们要对感受的各种刺激进行选择、组织并解释，从而使这些来自现实世界的认知元素在脑海中形成一副含有意义的主观图景。理解不是机械的、刻板的反映，就像澄澈的漓江倒映出岸边的青山，它是一种积极的、带有创造性的活动。也就是说，任何理解过程都不可避免地渗入主观因素，带上感情色彩，加进想象成分，即加进某些并不属于理解对象本身的内容。也就是说，界面中一些设计师本所要传达的讯息可能会因为一些制约理解的因素而产生变化，从而扩大了与用户之间进行互动的障碍。其中制约用户理解活动的因素主要有心理预设、文化背景、动机、情绪、态度等。 2.2制约因素分析 2.2.1心理预设 人们在理解活动开始之前，都带有某种根据生活经验而形成的心理期待，都已不知不觉地预先设定了理解对象的应有面貌。这种预先设定事物格局的心理定势非常顽强，它常常把理解的车轮导向理解者本人所期待的方向，结果便导致对实际情形的扭曲与变形。埃姆斯房间这一充满说服力的实验便很好的说明了这一现象。假使一开始实验对象便知道这个房间的不规则情况，并且知道房间中的两人是一样高的话，那么他通过调整反差或许会消除错觉。问题是他对这些都一无所知，所以才会对事实发生判断性失误。根据以往的生活经验，他事先已不自觉地假定看见的房间同以往所见的房间一样，这时候的他已有了一种心理期待，并已设置好一个认知框架，所以在有生活经验做基础的情况下让他发生了眼见不为实的情况。 美国学者Steve Krun曾花了大量的时间观察人们如何使用网络，最后得出的结论很让他震惊，在他想象的用户使用网站的方式和他们实际使用的方式之间，差别非常巨大。在其中一个用户测试中，web设计师期待着用户登录页面后可以迅速发现页面上写着“keyword search”字样的有哪些信誉好的足球投注网站框，