生物《创新设计2012高考总复习》必修二生物的变异精品练习.doc

生物《创新设计--2012高考总复习》必修二：生物的变异：精品练习 第四单元 生物的变异与人类遗传病 第1讲 生物的变异 一、选择题(每小题5分，共60分) 1． 2010年8月中旬，媒体报道南亚出现了一种“超级细菌”，能够合成一种特殊蛋白质，可以水解抗生素，几乎使所有的抗生素对它都束手无策。推测这种“超级细菌”是发生变异的结果，为了确定该推测是否正确，应检测和比较这类细菌细胞中 (　　) A．染色体的数目 B．mRNA的含量 C．基因的碱基序列 D．非等位基因随非同源染色体的自由组合情况 解析：“超级细菌”是一种细菌，没有染色体，不会发生染色体变异；“超级细菌”发 生变异的来源是基因突变，所以应当检测DNA的碱基序列；非等位基因随非同源染色 体的自由组合属于基因重组。 答案：C 2． (2010·山东淄博一模)经过正常减数分裂和受精作用产生的后代，发生的变异主要是 (　　) A．基因突变 B．基因重组 C．染色体数目变异 D．染色体结构变异 解析：基因突变是生物变异的根本来源，其变异频率很低，一般是有害的；染色体数目 变异以及结构变异，其频率也很低，很多是有害的，甚至是致死的；正常减数分裂和受 精作用产生的后代，发生的变异主要是基因重组，基因重组是生物变异的主要来源。 答案：B 3． (2010·江苏盐城二次调研)右图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因。下列四种情况的产生不属于该细胞染色体结构变异的是 (　　) A．① B．② C．③ D．④ 解析：染色体结构变异指的是染色体某一片段的缺失①、增添②、倒位④；③是基因突 变或是减数分裂四分体时期发生交叉互换所致。 答案：C 4． (2010·山东潍坊一模)下列生物变异的实例中，与镰刀型细胞贫血症属于同一类型的是 (　　) A．猫叫综合征 B．21三体综合征 C．无子西瓜 D．高产青霉菌 解析：猫叫综合征属于染色体结构变异；21三体综合征属于染色体数目变异；无子西 瓜培育的原理是染色体数目变异；高产青霉菌株的培育原理是基因突变；镰刀型细胞贫 血症的产生也是由于基因突变。 答案：D 5． (2010·安微省合肥二模)5-BrU(5-溴尿嘧啶)既可以与A配对，又可以与C配对。将一个正常的具有分裂能力的细胞，接种到含有A、G、C、T、5-BrU五种核苷酸的适宜培养基上，至少需要经过几次复制后，才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T—A到G—C的替换 (　　) A．2次 B．3次 C．4次 D．5次 解析：基因突变包括碱基(对)的增添、缺失或替换，该题中5-BrU能使碱基错配，属于 碱基(对)的替换，但这种作用是作用于复制中新形成的子链的；T—A在第一次复制后 会出现异常的5-BrU—A，这种异常的碱基对在第二次复制后会出现异常的5-BrU—C 而5-BrU—C在第三次复制后会出现G—C，过程如图： 答案：B 6． (2010·江苏泰兴期初调研)下列说法正确的是 (　　) ①水稻(2n＝24)一个染色体组有12条染色体，水稻单倍体基因组有13条染色体 ②普通小麦(6n)的花药离体培养后，长成的植株细胞中含三个染色体组，但其不是三倍 体 ③番茄和马铃薯体细胞杂交形成的杂种植株含两个染色体组，每个染色体组都包含番茄 和马铃薯的各一条染色体 ④马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体，而雄蜂是可育的单倍体 A．①③ B．②④ C．②③④ D．①② 解析：由于水稻是雌雄同株的植物，没有大小不同的异型性染色体，所以水稻的一个染 色体组＝一个基因组；根据单倍体的概念，普通小麦(6n)的花药离体培养后，长成的植 株细胞中含三个染色体组，不是三倍体，是单倍体；番茄和马铃薯均为二倍体，它们的 体细胞内均含两个染色体组，经过细胞融合形成的每一个单核杂种细胞含4个染色体 组，由其培养成的植株应为四倍体；马和驴由于存在生殖隔离，杂交的后代骡是不育的 异源二倍体，蜜蜂的雄蜂是未受精的卵细胞直接发育而来，属于单倍体，但由于它有特 殊的减数分裂(假减数分裂)，表现为可育的。 答案：B 7． (2009·山东潍坊一模)下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述，不正确的是 (　　) A．一个染色体组中不含同源染色体 B．由受精卵发育成的，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体 C．单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组 D．人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗