“马车越空-噪音越大”作文讲评_图文.pptVIP

“马车越空-噪音越大”作文讲评_图文.ppt

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“马车越空-噪音越大”作文讲评_图文.ppt

让自己的马车满载 秋天的田野,一望无垠,微风吹拂着金色的稻田,一浪一浪涌向天际。置身稻田之中,不难发现,越是饱满的稻穗,头垂得越低;而那些粒少干瘪的稻子,却总是高傲地昂着头。 人生又何尝不是如此呢?那些博学多才的人总是谦虚而又低调,而那些见识短浅的人却骄傲而又自负。 季羡林,从他温和的笑容中,我们看到了他的谦逊。他学贯中西,视野开阔,在许多方面都有很深的造诣。然而,他却是那么普通,普通得简直无法把他与周围的人区分开来,以至被学生当做“锅炉工”。他曾辞去“学术泰斗”的桂冠,拒绝“国宝”的美誉。他是如此的谦逊,如此的低调,如此的稳重,就像一辆满载着谦逊的马车,噪音越小,越平稳地行驶着。 爱因斯坦说过:“用一个大圆圈代表我所学过的知识,那么圆圈以外的空白对我来说就意味着无知。而且圆圈越大,它的圆周就越长,它与外界接触面就越大。”是啊,马车越空,噪音越大,而那些充满知识的“马车”总是默默无闻地跑在通往成功的路上。所以,在人生的道路上,我们一定要让自己的马车负重满载,降低噪音,而不要口若悬河,旁若无人地夸夸其谈,那只会暴露自己的无知。 有这样一个故事,一个年轻人自恃会说几句英语,逢人便会冒出几个英语单词。一天,一位平凡的老太太与他用英语交谈时,他却只会说“YES”和“NO”。原来,浅薄是表面的滔滔不绝所不能掩盖的。 钱钟书先生在写完《围城》后,引来很多记者的采访,钱先生一句很精彩的话给记者的热情泼了一盆冷水:“如果你觉得鸡蛋好吃,何必一定要认识那只下蛋的鸡呢?”这是何等的谦逊,何等的境界!我们何曾看到季羡林老人站在舆论的风口浪尖上?我们又何曾看到钱学森热衷于与别人进行无谓的口水战? “活到老,学到老”“吾生也有涯,而知也无涯”,知识是无限的,只有意识到这一点,才会发现自己的不足,不断充实自己,让自己成为一辆充实的马车。 姿态放低 眼界放远 前些年有句话很流行。原话是低调做人,高调做事。我心里是颇为赞同的。姿态放低,眼界放远,才能在人生路上画下光辉的一笔。 古话说:“竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。”回首历史的渊远长流,倒也大抵是这个理儿。曹子建以才情自诩,最终郁郁而不得志。杨修恃才傲物,落得个刀下冤魂。唐太宗以史为鉴 ,以人为镜,虚心纳下,才开创得贞观之治的光景;孔圣人学识渊博仍不忘四处求学,才有得流芳百世,使得不耻下问的故事成为千古佳话。但凡古代圣贤皆虚心至此,不禁纳罕,为什么现代人却做不到这点呢? 想必大家都有过这个经历。在与人研讨问题时,突然有人口若悬河,目空一切地谈自己的见解,言辞之间夹带着对他人的讽刺,那感觉定是分外令人不爽的。而回眸自身,又是否不经意流露自身的优越感呢? 马车越空,噪音越大。换句话说就是半桶子水噹噹响。知识是座宝库,竭尽一生,我们都无法历尽天下事,读尽万千书。这就使得我们每个人都有不同的喜好,对书有着个人迥异的侧重点。哪怕自身确实有有着令人骄傲的资本,也要把姿态放低,向人家探求自己所不熟识的知识。 著名人物萧伯纳曾经与一小姑娘玩耍。待离别时,萧伯纳对小姑娘说:“回家告诉妈妈,今天与你玩耍的是萧伯纳。”而这位小女孩也对萧伯纳说:“回去告诉你的妈妈,今天与你同玩的是一位苏联小姑娘。” 这个故事大家一定都不陌生,幼稚儿童尚不能相欺,况且那些我们并不了解他们的人呢?很多时候,大家评判一个人的标准很单一。年长的人会对小辈们说,我们吃过的盐比你们走过的路还多呢。这时候,年龄便是学识的标准。在学生中,成绩好的会习惯于对比他们差的说“你懂得什么,智商那么低”,成绩便是衡量人的标准。我想说:“纵使你有盖世的才华,你也有你的不知;哪怕你成绩再好,也不过是你比我更努力罢了。” 姿态放低,眼界放远。谦恭到可以向自然界的每一棵草木学习,宽阔到又不止知足于眼前。我相信,每一个伟大的人之所以成其伟大,定是姿态放低的,眼界放远的。 人的一生会遇到一些自己力所不及的磨难,有的人与他们硬拼,结果将自己折腾的头破血流却没取得胜利;但也有人选择暂时的妥协来换取更多的时间和机会,积蓄力量等待揭竿起义的一天。古有卧薪尝胆的前车之鉴,这些是否值的我们深思?记住,因为花的妥协才会有果实的香甜;因为有麦穗的妥协才会有秋天的累累硕果;因为有今天的妥协才会有明天的成功。妥协不是失败而是走向成功的桥梁。 语文参考答案及评分标准 1.B(偷换概念。“影响了中华民族的文化认同与生活想象”错,原文是“影响了中国人的族群认同与生活想象”。) 2.D(违背文意,“既强调作家的生命体悟对创作的关键作用,又鲜明地突出文学与时代的

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