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耳朵像蒲扇,身子像座山,鼻子长又长,帮人把活干。 嘴象小铲子, 脚象小扇子, 走路左右摆,不是摆架子。 写一个人 写一个(熟悉的)人 (以一件事)写一个(熟悉的)人 人物 该人物给你留下的印象 李四光 宋庆龄 遇事爱思考,善于提出问题。 诚实守信,答应别人的事坚决做到。 《灰雀》——有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。 《小摄影师》——1928年夏天,高尔基住在列宁格勒。 《奇怪的大石头》——李四光是我国著名的地质学家。 《我不能失信》——一个星期天,宋耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家。二女儿宋庆龄显得特别高兴。 第一招: 记事文章写作第一步要把事情发生的时间、地点、人物交代清楚。 “不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。(语言和动作描写直截了当的表明了宋庆龄的态度) 《灰雀》中当列宁询问小男孩是否见到灰雀时,小男孩回答:“没......我没看见。”从孩子吞吞吐吐的回答中我们可以猜测出灰雀的丢失与他有关。 列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,他怕冷。” 列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。” 列宁已经知道灰雀的失踪也男孩有关,但他没有一句批评的话,而是用自己的担忧来感染男孩,引导他认识自己的错误。 第二招: 通过语言、动作、心理描写等突出人物的特点。 第三招: 通过事情来突出人物的品质或性格特点。 说说你身边最熟悉的人 小组讨论: 他(她)是谁? 他(她)长得什么样? 什么事情最让印象深刻? “书虫”王丽 ??? 她叫王丽,今年10岁,读小学三年级。她有着不大的眼睛,高高的鼻梁,一张爱说爱笑的嘴,个子不大高。别看她胖乎乎的,脑瓜并不笨,灵着呢! 朋友们给她起了个雅号“书虫”。说起这个绰号,还有一段来历呢!  ? 她特别爱看书,整天捧个书啃个不停。有一次,都晚上九点了,她还在看《科学金钥匙》。爸爸再三劝她睡,她不肯,说:“把这篇文章看完吧!”爸爸无可奈何,只得答应。她贪婪地看了第一篇,又津津有味地看起了第二篇、第三篇……竟弄得爸爸在她的床边睡着了! ??? 王丽真是个爱读书的孩子。? 回答: 1.哪些地方是描写王丽外貌特征的? 2.王丽的什么特点给你留下了深刻的 象? 印象? 从哪里体现出来的? 取题目: 1、可以写写你身边亲人的一件事,比如:《爱美的妹妹》、《严厉的爸爸》、《爱唠叨的妈妈》、《赶时髦的奶奶》等等。 2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事,比如:《“马虎大王”》、《爱捣蛋的同桌》、《书迷》、《“电脑高手”》等等。 3、可以是其它熟悉的人一件事,比如:《热心的邻居》、《热情的营业员》、《严肃的门卫》等等。 1.你准备写谁?他有什么特点? 2.选择最能体现特点的一件事。 3.他对你有什么影响或者你对他有什么看法? · 怎么写: 1.可以先简单写一写这个熟悉的人的长相(高矮胖瘦、发型、脸部的样子等)。 如:樱桃小嘴、浓眉大眼、胖嘟嘟的脸蛋、乌黑的长发、金黄的卷发等。

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