生物重要知识点.doc

生态因素光合作用右图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线，你认为表示鲜重的曲线是哪一条，其光合作用开始于哪一点 A.Y,M B.X,O C.Y,O D.X,Q 大豆种子在萌发成幼苗的过程中,其干重（主要是有机物质量）总体上是先降后升，开始时不能进行光合作用，一直消耗自身有机营养；展开子叶可以进行光合作用后，可以合成有机物，并且产出大于消耗，干重不断增加。 其鲜重一直升，开始时萌发需要吸收大量水来水解有机物，吸水量大于分解的有机物的量，因此鲜重增加。可以光合作用后可以合成有机物鲜重不断增加。 由以上分析，干重增加始于光合作用，因此光合作用开始于O点 在有毒农药的长期作用下 农田害虫产生了抗药性 能用自然选择学说解释吗? 应该可以 自然选择学说：主要就是适者生存。只是外界环境的变化是由于人造成的。其实抗药性的产生不是加了农药就产生了，只是农药选择了抗药性个体，不抗药的就被杀死。抗药性产生是必然的，没有农药也会产生。即变异是多方向的，而选择是单向的。 初级消费者：以植物（草）为食的草食动物。、　次级消费者：以草食动物为食的肉食动物。三级消费者：以肉食动物为食的肉食动物。食物链中，每一环节即为一个营养级。处在第几个位即为第几营养级。食物链中，总是生产者为第一营养级的，无生产者是不能结构食物链的。　各种生物处的营养级的级别，并不是一成不变的。同一种生物，在不同的食物链中可以是不同的营养级。区分消费者级别主要是看其以什么为食由于人们过度使用青霉素，使得有些细菌不再受青霉素影响了。 出现这一现象的原因是因为： 1.有些细菌原来就存在抗药性，青霉素选择了这些抗药性强的细菌，抗药性在一代一代的遗传中增强。 2.有些细菌产生了变异---抗药性。并将这一变异遗传给下一代。 在菌群中本身就存在着有抗药性的细菌，在青霉素的选择下，抗药性强的细菌生存了下来，而无抗药性或抗药能力弱的细菌则被淘汰，有抗药性的细菌继续繁殖，将此性状遗传给下一代，从而使整个菌群内的抗药基因频率上升。 遗传过程中个体的抗药性不会随遗传而增强，只可能由基因突变从而产生较强的抗药能力，但基因突变的概率很小。 人们过度使用青霉素，不是让细菌的抗药性增强只是使有抗药能力的细菌占整个菌群的比例上升即我上面说的菌群内的抗药基因频率上升 抗药性增强是对整个菌群而言，并不能用来描述一个细菌。 在反射弧中，脊髓的灰质受损和脊髓的白质受损有什么区别如果脊髓的灰质受损会无法完成低级反射，可以感知疼痛。脊髓白质受损会在受到外界刺激时感觉不到疼痛,但能完成反射。 100% 供检测的种子数 发芽率超过90%的种子才适合播种。 种子萌发的过程：①吸水膨胀。②子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚轴、胚芽。③胚轴伸长。④胚芽发育成茎和叶。 如何保存种子：低温、干燥、隔绝空气的条件下保存。 探究种子萌发的环境条件的实验需要设置多个变量的对照实验。 探究种子萌发的环境条件实验：课本23页——24页 （5） 第二节植株的生长 根尖的四部分：根冠、分生区、伸长区、成熟区。 2.根生长最快的部位：伸长区。 3．根的生长，一方面依靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面依靠伸长区细胞的生长增大细胞的体积。 4．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”诗中的枝条及绿叶都是由芽发育来的。 5．芽的种类：①按着生位置不同分为顶芽和侧芽。②按发育结果的不同分为叶芽、花芽、混合芽。 6．木本植物茎的结构：树皮、形成层、木质部、髓。 7.形成层的特点：具有旺盛的分裂能力，向外分裂产生新的韧皮部，向内分裂产生新的木质部。使茎逐年加粗。 8．植物生长需要量最多的是含氮、含磷、和含钾的无机盐。 9.无机盐缺乏的症状：①缺氮：植株矮小瘦弱，叶片发黄。②缺磷：植株特别矮小，叶片暗绿，并出现紫色。③缺钾：植株茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。（课本34页图） （6） 第三节开花和结果 1.花的结构： 花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊花药里有花粉，雌蕊下部的子房里有胚珠。 传粉：花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫传粉。 传粉的类型：自花传粉和异花传粉。 异花传粉的媒介：风和昆虫。自然界中大部分绿色开花植物都是异花传粉。 玉米的果穗常有缺粒的，向日葵的子粒常有空瘪的，主要是传粉不足。为了弥补，可进行人工辅助授粉。 花的类型：虫媒花和风媒花。 虫媒花的特点：①有鲜艳的颜色。②方向的气味。③甜甜的花蜜。风媒花的特点：①花粉多而轻盈，容易被风吹散。②柱头有粘液和分叉，容易接受花粉。 （7） 受精的过程：花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。胚珠