人教版八年级上册物理复习提纲.docVIP

第一章：1、物理学史研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学 2、观察和实验是获取物理知识的重要来源 3、长度测量的工具是刻度尺，长度的国际基本单位是米，符号是m；常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。它们之间的换算关系是 ??? 1km=1000m??????lm=l0dm?????? ldm=l0cm??? lcm=l0mm1mm=1000μn???? lμm=1000nm 4、长度测量结果的记录包括准确值、估计值和单位。 5、误差：测量值和真实值之间的差别叫误差。误差产生的原因：与测量的人有关；与测量的工具有关。任何测量结果都有误差，误差只能尽量减小，不能绝对避免；但错误是可以避免的。 减小误差的方法：选用更精密的测量工具；采用更合理的测量方法； 多次测量取平均值。 6、测量时间的工具是秒表，时间的国际基本单位是秒，符号是s；常用的单位还有小时(h)、分(min)等。它们之间的换算关系是??? 1h=60min??????? lmin=60s、科学探究的主要过程是：提出问题、猜想与假设、指定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作 1、人耳感受到声音的频率有一个范围：20Hz～20000Hz，高于20000Hz叫超声波； 低于20Hz叫次声波； 2、动物的听觉范围和人不同，大象靠次声波交流，地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波； 六、噪声的危害和控制 1、声音的分类： 1、乐音：听起来悠扬、悦耳的声音。 2、噪声：令人心烦意乱的声音。 乐音和噪声比较 （1）乐音是发声体做有规则振动时发出的。 （2）噪声是发声体做无规则振动时发出的。 2、噪声：（1）从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声； （2）从环保的角度上讲，凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声； 3、常见噪声来源：飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声； 4、噪声的等级：表示声音强弱的单位是分贝，符号为dB。 为了保护听力，声音不能超过90分贝； 为了保证工作和学习，声音不能超过70分贝； 为了保证休息和睡眠，声音不能超过50分贝； 0dB指刚刚引起听觉； 5、声音从产生到引起听觉有三个阶段 声源的振动产生声音---空气等介质的传播---鼓膜的振动 6、控制噪声：（1）在声源处减弱(安消声器)； （2）在传播过程中减弱（植树。隔音墙） （3）在人耳处减弱（戴耳塞） 七、声音的利用 1、传递信息 （医生查病时的“闻”，打B超，敲铁轨听声音，超声波基本沿直线传播用来回声定位制作声纳等等） 2、声可以传递能量 （飞机场旁边的玻璃被震碎；雪山中不能高声说话；一音叉振动，未接触的音叉振动发生；超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器） 第三章物态变化 一.温度计、 1》、温度计的结构：玻璃外壳、液体泡、毛细管和刻度。 2》、常见的温度计：实验室用温度计、体温计和寒暑表。 3》、温度计的工作原理：常用温度计是利用液体的热胀冷缩的性质来测量温度的。 1、物体的冷热程度叫温度, 测量温度的仪器叫温度计, 它的原理是利用了水银、酒精、煤油等液体的热胀冷缩性质制成的. 注：热的物体我们说它的温度高，冷的物体我们说它的温度低，若两个物体冷热程度一样，它们的温度亦相同；我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠；—50℃） ? ①体温计的结构特点：玻璃泡容积比玻璃管大，并在玻璃泡上方有一个非常细的缩口。(它可以使上升的水银不能自动回落到玻璃泡内)分度值是: 0.1℃ ②注意事项: 每次使用前要先甩一甩，使玻璃管内的水银回落到玻璃泡, （体温计在读数时可以离开被测人体）。 6.物质在三种状态固、液、气；物质以什么状态存在跟物体的温度有关。固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物态变化（熔化时温度不变继续吸热）（熔化时温度升高，继续吸热）同一晶体的熔点和凝固点相同；注意：1、物质熔化和凝固所用时间不一定相同，这与具体条件有关；2、热量只能从温度高的物体传给温度低的物体，发生热传递的条件是：物体之间存在温度差； 凝华：物质从气态不经过液态而直接变成固态的现象。是物质在温度和气压高于三相点的时候发生的一种物态变化。 凝华过程物质要放出热量。 1、冬夜，室内的水蒸气常在窗玻璃上凝华成冰晶； 2、凝华的实际现象:雾凇树枝上的“雾凇”等；3、用久的电灯泡会显得黑，是因为钨丝受热升华形成的钨蒸气又在灯光泡壁上凝华成极薄的一层固态钨。4、又如自然界中“霜”的形成 升华：冬天结冰的衣服会干；樟脑丸变小；人工降雨；碘升华； 凝华：霜，雪的形成，白炽