任务驱动型型材料作文写作指导_图文.pptVIP

任务驱动型材料作文 写作指导 一、比一比：下面两道作文题有哪些相似之处？ 1、 因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。 一、比一比：下面两道作文题有哪些相似之处？ 2、当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人： 大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。 老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠 之路。 小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界” “你帮我们留住美丽乡愁”。 ???? 这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭。 何谓任务驱动型作文？ 在材料作文中增加任务驱动型指令，要求考生在读懂材料的基础上按照任务指令作文。 该类作文往往是给学生创设出一个情境，出现对立性的问题，让考生通过写作，提出解决处理问题的想法和方案。旨在着重考查阅读能力、写作能力，特别是思维能力。 与以往传统作文的不同： 任务驱动型作文写作目的、要求更加明确。 任务驱动型作文更有效地规避套作和宿构，实现写作能力在应用层面的考查。 任务驱动型作文更贴近社会生活、注重材料的启发和引导作用，更能体现学生分析问题、解决问题的能力。 任务驱动型作文写作特点：? ⑴体式驱动：文体、格式的规定——写成议论文? ⑵内容驱动：做出选择，提出方案——内容有规定 ⑶对象驱动：依对象就事论理——对以上事情你怎么看? ⑷思维驱动：体现思辨，由浅入深——争议的焦点 二、想一想：任务驱动型作文难在何处？ 审题立意？ 不难。 难在传统思维的突破！ 什么是传统思维？ 传统的材料作文的写作思维是：考生利用材料确立文章中心之后，就可以淡化材料，甚至舍弃材料，专注于自己观点的论述，重在“借事论理”；可以联想开去，旁征博引，只要与文章观点的基本性质是一致的，能证明观点正确性的，都可以引入文章。 而任务驱动型作文是：先“读”后“写”，是读后有感而发，“读的内容”和“感的内容”要有机地联系起来，是就事论事、就事说理，不能脱离材料来写。 三、看一看：任务驱动型作文写作示例 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（广州2016年一模题） 某报为了发掘有温度和人情味的新闻，引导读者以温暖的视角看待社会，开设了《暖闻》专栏。编辑部收到三则新闻： 一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条，给顾客提供新鲜健康的油条，被网友称赞为最帅的良心“油条哥”。 一位老父亲从外地来医院看望儿子，看到儿子正在坐诊，忙的抬不起头，根本说不上话。老人家等了两个多小时后，只好挂了个号，和儿子见了一面。 某地举办珍品画展，一位男孩在探身观赏时不慎跌倒，损坏一幅珍贵名画。主办方认为男孩只有12岁，又不是故意的，因此仅备案而未报案，希望男孩的心理不要受到影响。 三、看一看：任务驱动型作文写作示例 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（广州2016年一模题） …… 从以上新闻中选择一则刊登在《暖闻》专栏上，你认为哪一则更合适？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考、权衡与选择。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 传统思维模式写作示例 宽容是真正的温暖 “我要把兵器都扔入大海，而不是把白人赶入大海，如果我心怀仇恨，那么我仍在狱中。”南非国父曼德拉如是说。这是句温暖了无数人心的话，因为包含的宽恕，这句话有了温度。第三则材料中，主办方宽容了小男孩的失误不予以深究，这是人与人之间真正有温暖，是人性的温度。 【旧模式一：开头引用名言，提出观点】 宽容是真正的温暖 又或许有人会质疑这不过是件小事，怎么能说就体现了人与人之间真正的温暖了呢？须知，作为画展主办方，要宽容一位损坏珍贵名画的小男孩却并非易事。众所周知，一幅名画的价值足