申论四类题型对策题的核心技巧.doc

申论四类题型——对策题的核心技巧 （源自正灵樊政公考名师团队） 对策措施题：针对某一具体问题，提出解决问题的相应对策措施。 我们先针对如何作答对策题进行一些提纲挈领式的讲解，为大家今后的提高做好铺垫。 “解决问题的能力” 可以说是能力中的能力。而对策措施题是最贴近生活、贴近实际工作的题目。学习、驾驭对策措施题目的过程其乐无穷…… 小到基层工作日常小事，大到国家宏观战略。针对各种不同的问题总是需要我们拿出解决的办法。解决实际问题的能力是一个公务员最需要具备的一种素能。 提出有效、可行、正确的对策措施 1．一般情况下，给定材料中会涉及到一些对策措施，有时涉及的对策措施比较多，就应该注意材料中已经涉及的各项对策提示是否已经应收、尽收。 2．给定材料会涉及各种各样的问题，或者说会涉及各个方面的问题。我们提出的对策是否在相当程度上将这些问题进行了解决。这是判断我们对策是否完备的一个重要角度。 3．对策的提出是否充分发挥了对策实施主体的能动性。如果是政府职能部门，是否充分发挥了其职能作用。举个例子，缩小贫富差距问题。对策中是否包含了民政部门、税收部门、执法部门的相关职能。或者说是否提到了对弱势群体的救助，特别是对赤贫群体的救助；是否提到了通过二次分配进行调节；是否提到了通过个人所得税的方式调节贫富差距；是否提到了打击各种非法暴富的行为等等。 4．判断对策是否完备，还应该考虑我们在备考过程中积累的相关知识是否已经充分地运用到了对策之中。也就是说，我们所知道的现实工作中有关解决这一问题的经验、方法是否收录到我们所提出的对策中。 如果从以上四个角度考虑都没有较大遗漏，那么我们所提出的对策就比较完备了。若不完备，还需要我们重新提出和补充。 第三，提出和补充完备对策。（正灵樊政公考名师团队） 下面为大家总结了提出和补充完备对策的10种常见思考方法。 关于提出和补充完备对策的10种常见思考方法，我们将在后面专门用一节的篇幅和大家进行探讨。相信大家基本熟练掌握了以上10种提出和补充完备对策的常见思考方法之后，驾驭对策措施题就基本不成问题了。 最后，将对策条理化，归列条目。 一般情况下，作答时提出的具体对策应该在三条以上，六条以内。如果再多就应该合并同类项，将其合理归纳。 将对策条理化，归纳、分列条目，多数情况下没有什么难度。只要根据其重要性、紧迫性进行排序、分列即可。也有少数情况下，对策多点、凌乱、无序，这时候最常见的办法是根据各点对策的“范畴”或“目的”进行归类。 下面用例题为大家进行讲解 例题一 2010国考B卷 针对W市在进一步建设“宜居城市”中出现的问题，根据给定资料，提出解决这些问题的具体建议。(20分) 要求：　　 1．准确全面，切实可行； 2．条理清楚，表达鲜明，不超过300字。 （左边实线框图中为原题给定材料，右边虚线框图为作者对给定材料的点评） 参考答案（源自正灵樊政公考名师团队）： 不能简单肤浅理解“宜居”概念。要坚持科学发展观，做好长远统筹规划，保证经济、文化、社会环境、自然环境协调发展。 不能仅仅从“景观治理”的角度出发，简单地将污染转移。有关部门应在合理规划、合理布局的同时，完善有利于环境保护的产业政策、财税政策、价格政策，建立生态环境评价体系和补偿机制提高效益解决流动人口方面的实际困难，“人口红利”河南籍农民工李大军“中国将进入劳动力短缺的时代”。解决流动人口方面的实际困难 认真审清题目后，阅读给定材料，捋清要解决的问题，并从材料中寻找对策的线索。 一 给定材料中只有只言片语的对策线索，进行补充完备。 二 给定材料中有只有“问题”事例，可以提出针对性对策。 一 给定材料中有比较直接的对策论述，可以直接归纳使用。 二 给定材料中有正面实例，直接总结概括其中的对策。 不完备 进行思考补充 提出和补充完备对策的10种常用思考方法： 从已经掌握的基本政策中寻找对应内容。 根据需解决的问题，从相关部门的职能中思考对应的对策。 抓住问题的主要环节，利用其因果关系思考相应对策。 思考宣传、教育方面可能采取对策措施。 按照“事前、事中、事后”过程探寻对策。 对照思考相似问题获取启发。 从机制、体系的建立健全角度思考。 从进一步提高服务水平、队伍素质的角度思考对策。 思考监督、举报等方面可能采取的对策。 从政策、法规的制定和完善去思考。 通过概括总结给定材料直接提出对策 考虑所提对策 是否比较完备 比较完备 将对策条理化，归纳分列条目。多数情况下，归纳分列条目没有什么难度，一般根据其重要性、