八年级-数学上册-第十五章-整式的乘除-(知识点+例题).docVIP

八年级-数学上册-第十五章-整式的乘除-(知识点+例题).doc

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第二章 整式的乘除与因式分解 知识链接 一、整式的乘法 1.同底数幂的乘法法则 同底数幂相乘,底数不变,指数相加。即:(m,n都是正整数)。 例1:计算 (1);(2);(3) 例2:计算 (1);(2) 例3:已知,用含m的代数式表示。 2.幂的乘方(重点) 幂的乘方是指几个相同的幂相乘,如是三个相乘,读作a的五次幂的三次方。 幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。即(m,n都是正整数)。 例4:计算 (1);(2);(3) 3.积的乘方(重点) 积的乘方的意义:指底数是乘积形式的乘方。如: 积的乘方法则:积的乘方,等于把积得每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。如: 例5:计算 (1);(2);(3) 例6:已知,求的值。 例7:计算 (1);(2) 4.单项式与单项式相乘(重点) 法则:单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母分别相乘,对于只在一个单项式例含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。 例8:计算 (1); (2) ; (3) 5.单项式与多项式相乘(重点) 法则:单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。用式子表示为(m,a,b,c都是单项式)。 例9:计算 (1); (2) 考点链接 题型一: 求几何图形的面积 计算右图中阴影所示绿地面积(长度单位:m) 题型二:整式乘法与逆向思维 若,,则=___________(用含a,b的代数式表示) 题型三:解不等式或方程 求出使成立的非负整数解。 题型四:整体变化求值 已知,求的值。 题型五:利用乘方比较大小 比较大小:。 题型六:整式乘法的综合应用 已知与的乘积中不含项,求k的值。 二、乘法公式 1.平方差公式(重点) 平方差公式: 即两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差。 这个公式叫做平方差公式。 例:下列两个多项式相乘,哪些可用平方差公式,哪些不能?能用平方差公式计算的,写出计算结果。 (1); (2); (3); (4); (5); (6) 2.完全平方公式(重点) 完全平方公式 即两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加(或减)它们的积得2倍。 这两个公式叫做(乘法的)完全平方公式 例10:化简 例11:计算 3.添括号(难点) 法则:添括号时,如果括号前面是正号。括到括号里的各项都不改变符号;如果括号前面是负号,括到括号里的各项都改变符号。 例12:按要求把多项式添上括号: 把前两项括到前面带有“+”的括号里,后两项括到前面带有“-”的括号里; 把后三项括到前面带有“-”的括号里; 把四次项括到前面带有“+”的括号里,把二次项括到前面带有“-”的括号里。 例13:运用乘法公式计算: 考点连接 题型一:乘法公式在解方程和不等式组中的应用 解方程: 题型二:应用完全平方公式求值 设m+n=10,mn=24,求的值。 题型三:巧用乘法公式简算 计算:(1); (2) 题型四:利用乘法公式证明 对任意整数n,整式是不是10的倍数?为什么? 题型五:乘法公式在几何中的应用 已知△ABC的三边长a,b,c满足,试判断△ABC的形状。

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