四年级数学上册知识点及典型题例_3.docVIP

四年级数学上册知识点及典型题例 第一单元 大数的认识 一、知识体系图： 亿以内数的读法 亿以内数的认识 亿以内数的写法 亿以内数大小的比较 改写成以万作单位的数 大数的认识 数的产生 十进制计数法 亿以上数的读法 亿以上数的认识 亿以上数的写法 改写成以亿作单位的数 计算器的使用 二、知识点及 一、 ??? 1.掌握数位顺序表，根据数级正确地读写大数。 ?? 2.会比较大数的大小。 ?? 3.会将整万的数分别改写成用“万”作单位的数，会用“四舍五 入”法把一个大数省略万位后面的尾数， 求出它的近似数。 二、典型题例： ⒈读法 ⑴260060是（ ）位数最高位是（ ）位个级的6 表示（ ）个（ ）。 ⑵读出各城市人口 香港约有 6300000人 澳门约 台湾约有400000人 南昌约有4454100人 ⒉写法 写出下面各数 中国面积： 九百六十万一千平方千米 埃及面积： 一百万一千平方千米 青海人口： 五百零三万五千人 新疆人口： 一千九百二十五万人 3.一个十位数最高位上的数字是5，百万位上的数字是7，万位上和千位上的数字都是4，其他数位上的数字都是零，这个数写作（ ）。 4.亿以内数的大小比较 （1）620300（ ）30730 （2）70060 ）70210 （3）500410860 ）540416808 第二小节：数的产生、十进制计数法 一、知识点 ??? 1.了解数的产生过程以及计算工具。 ??? 2.理解相邻两个计数单位之间的关系。 二、：??? 1. 10( ),10个( )是亿,100个十万是( )。 2. 7个百万,7个十万和7个十组成的数是( )，读作( )。 3.七百二十五万八千六百四十一写作（ ），它是一个（ ）位数，它是由（ ）个万，（ ）个一组成的。 把它改写成以万作单位的数约是（ ）。 第三小节：亿以上数的认识 ??? 1.掌握亿以上数的读写方法，会比较大数的大小。 ?? 2.会将整亿的数改写成用“亿”作单位的数，会用“四舍五入” 法把一个大数省略?亿位后面的尾数，求出它的近似数。 ?? 3.把数的读写、改写、求近似数等知识综合应用。 二、典型题例： 1.先读出下面各数，再把它们按从大到小的顺序排列 2057260080 2506720090 280650768 2705860012 （ ） 2.先写出下面各数，再把它们按从小到大的顺序排列 二百四十亿 九亿五千七百三十一万 二十亿五千万七千 四十亿零四万 （ ） 3.把整万或整亿的数改写成用万或亿作单位的数 2360000=（ ）万（ ）万 130800000000=（ ）亿 723400000000=（ ）亿 4.省略万位后面的尾数改写成万或亿后面的位数求近似数 12756≈（ ）万 1389000≈（ ）万 605284000≈（ ）亿 2035670430≈（ ）亿 8506000万≈（ ）亿 5.括号能添几 460（ ）6500≈460万 10（ ）7200870≈11万 第二单元 角的测量 一、知识体系图 直线 射线 角 线段 二、知识点及 第一小节：直线、射线和角 一、 ?? 1.认识线段、射线和直线，由射线引出角的定义，知道角的各部 分名称。 2.理解线段、射线和直线的联系和区别。 二、典型题例： 1.下面的图形，哪些是直线？哪些是射线？哪些是线段？ 2.过一点可以画（ ）条直线，过两点可以画（ ）条直线。 3.判断 ⑴一条射线长40厘米。（ ） ⑵过一个平面上的二个点最多只能画出二条直线。（ ） 第二小节：角的度量 一、知识点 1.认识量角器