年七年级上学期英语校本作业交流课件_图文.pptVIP

下王镇中校本作业交流材料 新课程标准要求教师应合理安排教学内容和 步骤，引导他们学会自主学习，创造性地使用 教材。本学期我也尝试了一些校本作业的编写。 作业重在练习巩固，量少一点，尽可能减少 重复性作业，一般10――15分钟作业。 因为整个七年级只有我一个英语教师，精力 有限，做不到每节课都有校本作业。所以我的 校本作业以复习为主，主要包括语法复习、基础 知识要点的总结和针对性的练习，有时候也会有 单元测试，作业比较基础。比起始丰中学的评测 练习，总觉得自己布置的作业梯度还可再增加。 下阶段，我争取多自编一些校本教材，设置能 力提高题（学生选做）主要是针对程度好的学生 而设计，这部分题目的设置要多链接中考，或学 生的难点甚至学生平时最不愿意做、考试时最容 易失分的题型。提高题侧重于能力训练，要融合 分析能力和归纳能力，利于学生发散性思维的培 养。该部分对一般的学生不作要求，但只要引导 好，通过各种途径来吸引学生，相信很少会有学 生对这部分内容放弃的。 下面以unit2为例展示一下我校七年级的校本 作业。主要包括两个部分：知识归纳和针对性 的练习 Unit 2 知识要点 一。如何向他人介绍自己的家人 一）介绍一个离自己比较近的家人; This is my sister, Jane. /She is my sister, Jane. This is my father. / He is my father. 二）介绍一个离自己比较远的家人： That is my mother./ She is my mother. 三）同时介绍离自己较近的两个及以上家人时： These are my parents. These are my aunt and my uncle. These are my two brothers. That’s 四）同时介绍离自己较远的两个及以上家人时： Those are my grandparents. Those are my sister and my cousin. Those are my two sisters. 二。合理运用顺接连词and This is my sister and this is my brother. These are my father and mother. Parents 三。询问家人常用的问句 一）特殊疑问句 1. Who is he? He is my brother. Who’s. 2. Who is she? She is my sister. Who’s 3. Who are they/these/ those? They are my parents They’re Who’re 二）一般疑问句 1.Are these/ those/ they your parents? Yes, they are. /No, they aren’t. 2. Is he/Bob your brother? Yes, he is. / No, he isn’t. 3.Is she/ Jane your sister? Yes, she is. / No, she isn’t. 其他词组和句型 1. in the first photo In the next picture are my brothers. 2. Have a good day! -- Thanks. Thank you. 3. these two girls 4. Here is a photo of my family. This is 5. Here are two nice photos of my family. These are Exercises 写出下列单词的对应词 1. this_________- 2. mother_________ 3. brother 4. those _______ 5.aunt ________ 6. son ______ 用所给单词的适当形式填空，使句子完整、通顺 1. _________ (thank) for your family phot