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我爱校园,校园是我家_小学作文_小学教育_教育专区.doc
《我爱校园,校园是我家》主题班会教案
活动目的:
通过本次班会活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会责任心,增强学生爱我学校,美我学校的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。
活动准备:
1收集学校环保儿歌,学校图片资料.
2摘录有关环保的宣传标语,诗歌.
3?撰写清洁环境,美化校园倡议书.
4 故事 诗歌朗诵.
地点:本班教室
活动过程:
一、???????谈话导入
师:人人都有家,人人都爱家,同学们,谁来说说家是什么?(家是温馨的港湾,家是我们成长的摇篮。……
师:每个人都有自己的家,但我们一千多名师生又组成了一个共同的家,那就是——我们新军屯镇中学。我爱我们的家,更爱我们美丽的校园。今天我们召开班会的主题是《我爱校园,校园是我家》
一、???????展示校园
师:(出示图片)同学们,你们看,这就是我们的学校,她美吗?(美)谁来说一说我们的学校美在哪里?
(我们的新学校,新配置的电动大门,平整的水泥地面,刚建起的崭新的教学楼和宿舍楼,宽敞的明亮的教室,干净优美的食堂,宽大整洁的操场等。)
三、唱一首歌
师:这么好的环境,是我们大家共同学习,共享快乐的家园。作为一名学生我们应该怎么做呢?(爱护我们的校园,做一个文明的小学生,让我们的校园永远干净整洁)如何爱校园、使校园永保干净整洁呢?首先让我们来欣赏王旭给我们带来的《校园环保儿歌》。
(一)
春天到,多美好,
花草树木在成长。
小草也要睡大觉,
环境保护很重要。
摘花摇树可不好,
大家都来做环保。
(二)
小小一口痰,
细菌千千万,
传播疾和病,
害处数不完,
影响环境美,
人人都讨厌。
(三)
环保行动开始了,见纸弯弯腰,
不让随风飘,
校园走一遭,
不见垃圾心情好,
保护校园人人要。
环保行动开始了,
花草浇浇水,
垃圾分分类,
废物变宝贝,
争做环保小卫士,
师生见了开心笑。
四、谈一番感想
师:你从这几首《校园环保儿歌》中明白了什么?
1高一鸣 :我明白了不要践踏花草,不要摇晃树苗,大家都要保护校园环境。2
刘光辉:我明白了不要随地吐痰,小小一口痰里面有细菌千千万,会传播疾病,不但危害人体健康,而且影响环境美,人们都很讨厌随地吐痰。
刘鑫:我从儿歌中明白了在校园里见到纸片,垃圾要弯腰捡起来,做一个环保小卫士。4
陈肖依:通过读儿歌我明白了,要把垃圾分类,变废为宝。5
赵宇:从儿歌中我明白了要讲究卫生,要一个文明的小学生……)
五、看一部短片,自查自纠
师:是啊同学们,儿歌不仅要记在心里,而且还要落在行动上。下面我们一起看一部短片。——播放《校园环保》短片,我们美丽的校园,是靠我们大家共同来呵护的。但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请同学们讨论一下,除了短片中出现的现象外在我们的校园里还存在着哪些破坏环境的不文明行为。你有这种行为吗?应该如何改正?
(曹源)在校园内大声喧哗。我要控制好自己不大声说话还要提醒其他同学不要大声喧哗。
(张文爽)在桌椅上,墙壁上乱涂乱画,我要利用下课的时间把墙壁上乱涂乱画的东西清除干净,还要做监督工作。
(冯雪健)践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。我要做好保护和维护任务。
(张继承)随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。我要像儿歌里的那样看到垃圾主动捡起来扔到垃圾桶。
(赵雪)不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。我要做好监督和管理工作,主动开头灯。
六、如何做到
师:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。作为新世纪的学生,我们应该做到以下几点:
(班长:吴林怡)
(111) 提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。
(222)在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识。
(333)组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。
(444) 可成立绿色小分队,领养校园中的花草,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。
七、讲故事
蓝天是我们的梦想,美好的环境是我们的追求,下面由张欣同学讲故事——《环保的梦》
环保的梦 回家的路上,我一边走一边扔掉了一个塑料袋,风,带着它飘向了远方,突然,一阵清香的气味钻进了我的鼻子,我一下子昏发过去。 这是哪儿?”醒来后,我向四周发问,一个幽长的声音回答了我:“这就是被你们人类破坏了的二十五世纪的地球,好好欣赏你们的杰作吧!”
街道——明朗的天空中飘浮着无数的彩旗,不,那不是彩旗,而是一个个色彩明丽的塑料袋!它们漫无目的地空中飞舞着,遮开蔽日,张牙舞爪地向我冲来,我伸手抓住两个塑料袋,塞进了空无一物的垃圾桶,随即,它们又在风的帮助下逃向了
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