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新叶小学一年级1、2班体育与健身上教案电子版_图文.doc
新叶小学2014学年第一学期
一年级《体育与健身》教案
任教教师:何正飞
执教班级:一(1)班
一(2)班
新叶小学一年级上体育与健身教案
树立安全意识,学会自我保护
年级 一 内容主 题 树立安全意识,学会自我保护。 课时 3 课次 单元
学习
目标
1、树立基本的安全意识,并且熟悉自我情况,学会自我保护。
2、结合案例、体育游戏、活动,了解和掌握意外发生时的简单应急措施。
重点与难点:熟悉和了解自我情况,掌握必备应急技能。 课时 学习目标 教学重点与策略 学练活动示例
1
1、熟悉自我情况,树立一定的安全意识。
2、初步了解体育活动中简单的安全知识。
3、能懂得和学会与家人、老师、邻里的联络方法、方式。
出示图片介绍讲解。
2、引导提出问题。
3、组织游戏、创设场景。
·“上学和放学路上”
·“打电话”
·“陌生人” 看、思、想。
2、扮演角色演示。
3、学会观察、交流、简单评价和发表意见。
2
1、进一步了解基本的安全知识及简单应急技能。
2、初步学会体育活动中简单的自我保护方法。
1、介绍讲解典型案例。
2、应急技能的传授。
3、组织游戏。
·“迎面接力赛”
·“多种跳跃方法” 勤动脑、会观察。
2、积极参与,小组合作。
3、相互帮助,学会评价和发表意见。
3
1、掌握简单的安全知识及简单应急技能。
学会体育活动中简单的自我保护方法。
1、讲解分析典型案例。
2、扮演角色请学生分析评议。
3、组织擂台赛。
·“跳短绳”
·“海绵球掷远” 1、学会观察,学会思考。
2、小组交流推选挑战者。
3、积极参与、帮助、交流和评价。
体育活动中的礼貌
年级 一 内容主题 体育活动中的礼貌 课时 3 课次
单元
学习
目标
1、时常保持微笑,懂得讲礼貌是一种好习惯。
2、知道和学会文明语言,在体育活动中礼貌待人。
3、懂得尊重别人才会被别人尊重的道理,从而获得快乐会更多。
重点与难点:如何选择和使用贴切的文明用语。 课次 学习目标 教学重点与策略 学练活动示例 1 1、初步懂得体育文明行为,礼貌待人的道理。
2、能时常保持微笑,会使用礼貌用语。 出示图片介绍讲解。
2、引导提出问题。
3、组织游戏创设场景。
·“跑跑走走”
·“小观众” 看、思、想。
2、扮演角色演示。
3、学会观察、交流、简单评价和发表意见。 2 1、时常保持微笑,将“请、谢谢、对不起”挂在嘴边。
2、能较好养成礼貌待人习惯。 1、介绍讲解典型体育活动案例。
2、组织游戏。
·“小兔小兔蹦蹦跳”
·“快找朋友” 勤动脑、勤思考。
2、积极参与,合作学习。
3、学会观察、交流、评价和发表意见。 3 1、懂得尊重才会被尊重,从而收获快乐会更多。
2、彬彬有礼,温文尔雅,让有礼貌成为一种习惯。 1、讲解分析典型案例。
2、扮演角色请学生分析评议。
3、组织游戏。
·“持轻物掷远”
·“滚翻创想比赛” 1、会观察、会分辨。
2、师生共同游戏。
3、小组讨论、评价。 队列队形
第一课时
一、学习目标
1、了解集合站队的基本要求,能做到快静齐,初步学会立正稍息的动作。
2、积极参与各项活动,乐于进行反复练习,能与同学合作开展活动。
二、学习重点
初步学会立正稍息的动作。
三、学习难点
能自己边喊口令边做规范动作
四、教学准备
口哨
五、学习流程
(一)精彩导入,复习队列队形
教师活动:
1、集合学生,进行课堂常规教育,明确课堂要求。
注意:强调学生的课堂纪律及学生活动时的安全。
2、排体育课队形,调整学生站位,并组织学生进行队形练习——纵队及横队的集合,解散。
3、学生注意力集中较短,在练习中穿插小游戏——集中注意力练习。
4、复习学过的集合,解散,必须要做到快静齐。
5、及时纠正练习中出现的错误,邀请小组学生上台展示动作,并点评。
6、教师及时鼓励学生,提高学生的积极性,对于个别学生耐心地指导。
学生活动:
1、集中注意力听讲,遵守课堂常规,不讲话打闹。
2、积极参与队形练习活动。
3、积极投入小游戏活动,明确游戏方法,思想集中,反应迅速。
4、能熟练做出集合,解散的动作。
5、对自己充满信心,勇于纠正同学的错误动作。
6、学会坚持,加强自我控制能力。
组??? 织:
★★★★★★★
★★★★★★★
●●●●●●●
●●●●●●●
※
(二)自主学习
教师活动:
1、组织学生分组自主练习队列(重点:立正稍息),教师巡视指导。
2、组织学生进行队列展示,引导学生进行评价。
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