校本课程-走进爱迪生_图文.docVIP

目录 前言………………………………………1 第一课 自己动手制作指南针…………2 第二课 自制捕蟑螂器…………………6 第三课 简易孔明灯……………………9 第四课 自制潜望镜……………………12 第五课 切皮蛋器………………………14 第六课 会动的纸鱼……………………16 第七课 带刷子的干净橡皮擦…………19 第八课 带磁性的橡皮…………………21 第九课 干湿双用抹布…………………23 第十课 自控水拖把……………………25前　　言 ―――走近爱迪生 托马斯·阿尔瓦·爱迪生（Thomas Alva Edison，1847～1931）：美国人，尽管小时候只上了几个月的学，被辱骂为“蠢钝糊涂”的“低能儿”，退学了。他眼泪汪汪地回到家，要妈妈教他读书，并下决心：长大了，要在世界上做一番事业。爱迪生在家里喜欢捣鼓一些奇奇怪怪的小试验，有时免不了要闹点笑话，出点小乱子。父亲就不许他再搞小实验，爱迪生急得直说，说：“我要不做实验，怎么能研究学问？怎么能做出一番事业来呢？”爸爸、妈妈听了他的话，感动得只好收回“禁令”。通过坚持不懈的努力，发明了电灯、电报、留声机、电影等一千多种成果，成为著名的发明家，被誉为“发明大王”，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。据说智商为160。 　　爱迪生同时也是一位伟大的企业家，1879年，爱迪生创办了“爱迪生电力照明公司”，1880年，白炽灯上市销售，1890年，爱迪生已经将其各种业务组建成为爱迪生通用电气公司。1891年，爱迪生的细灯丝、高真空白炽灯泡获得专利。1892年，汤姆休斯顿公司与爱迪生电力照明公司合并成立了通用电器公司，开始了通用电气在电气领域长达一个世纪的统治地位。 同学们，想不想做一个像爱迪生一样的大发明家？如果想，那么这本教材就领我们共同走近爱迪生，从小做一个爱动手，喜欢“捣鼓”的小发明家。 希望你们学的愉快！ 第一课　　自己动手制作指南针 指南针是我国的四大发明之一，同样也推动了世界文明的发展，郑和下西洋，麦哲伦发现新大陆都离不开它。同学样想不想做一个指南针？下面请同学们和我一起做一个简单的指南针： 材　　料：　针、蜡烛、铁丝、冷水、透明塑料瓶、铁锥、细木棒 制作方法： 1． 用铁丝缠住缝衣针，然后放入火中烧红，之后马上放入冷水中冷却。你要记住：浸的时候一定要使针成南北方向，这样针才能变成小磁针。还有，你一定要小心，别烫着！ 2． 把塑料瓶剪去口，用铁锥在底部的中央扎一个孔，然后把细线一端拴在小磁针的中部，再把线从孔中穿过。倒立塑料瓶，使小磁针吊在瓶的中部。 让小磁针慢慢静止，这时你会发现，小磁针的一端指向的是南方，一端指向的是北方。见图： 其它做法： 用一根缝衣针的一头在磁铁的一面磳两下，将缝衣针穿在一块泡沫上，然后放在盛水的碗中，针的方向就能指示南北。 用一根缝衣针的一头在磁铁的一面磳两下，然后穿在按扣的母扣上，再找一个针顶起母扣，就做成了一个指南针。 想一想：你知道磁铁有两极吗？针南针会什么会指示方向? 做一做：选用一种做法，做一个指南针。 你知道吗？ 电话的发明 如今，电话走进了千家万户，你知道电话是谁发明的吗？贝尔，就是发明电话的人。他1847年生于英国，年轻时跟父亲从事聋哑人的教学工作，曾想制造一种让聋哑人用眼睛看到声音的机器。??? 1873年，成为美国波士顿大学教授的贝尔，开始研究在同一线路上传送许多电报的装置—多工电报，并萌发了利用电流把人的说话声传向远方的念头，使远隔千山万水的人能如同面对面的交谈。于是，贝尔开始了电话的研究。??? 　那是1875年6月2日，贝尔和他的助手华生分别在两个房间里试验多工电报机，一个偶然发生的事故启发了贝尔。华生房间里的电报机上有一个弹簧粘到磁铁上了，华生拉开弹簧时，弹簧发生了振动。与此同时，贝尔惊奇地发现自己房间里电报机上的弹簧颤动起来，还发出了声音，是电流把振动从一个房间传到另一个房间。贝尔的思路顿时大开，他由此想到：如果人对着一块铁片说话，声音将引起铁片振动；若在铁片后面放上一块电磁铁的话，铁片的振动势必在电磁铁线圈中产生时大时小的电流。这个波动电流沿电线传向远处，远处的类似装置上不就会发生同样的振动，发出同样的声音吗？这样声音就沿电线传到远方去了。这不就是梦寐以求的电话吗！贝尔和华生按新的设想制成了电话机。在一次实验中，一滴硫酸溅到贝尔的腿上，疼得他直叫喊：“华生先生，我需要你，请到我这里来！”这句话由电话机经电线传到华生的耳朵里，电话成功了！??? 　1876年3月7日，贝尔成为电话发明的专利人。贝尔一生获得过18种专利，与他人合作获得12种专利。他设想将电话线埋入地下，或悬架在空中，用它连接到住宅、乡村、工厂……这样，任何地方都能直接通电话。今天，贝尔的设想早已成为现实。