17看云识天气课件张.ppt

列表举出课文介绍的各种云和光彩，并说说它们的特点及与天气的关系。 例如: “Hi！大家好，我叫卷云，我常丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。别看我身子很单薄，可我最轻盈，站得也最高，阳光可以透过我照到地面。我很受欢迎，因为我会给大家带来晴朗的天气。” 比赛开始 抓紧时间，别让其他人超过了我们…… 民谚智慧 薪火相传 鱼鳞天，不雨也风颠（卷积云） 棉花云，雨快临（高积云） 月亮生毛，大雨冲壕（“毛”指晕或华） 久雨闻鸟鸣，不久即转晴。 蚂蚁挡道，大雨即到。蚂蚁搬家，大雨要下。 枣花多主旱，梨花多主涝。 霜后暖，雪后寒。 小结： 本文语言特色。 生动形象 准确严密 －－形象性（文学性） －－知识性（科学性） 使准确严密的科学知识寓于生动形象的文字中。 仿照课文第一段写几句话： 夜暮四合，周围的群山，…… 练习 示例： 夜暮四合，周围的群山，形态各异，宁静无比。它们有的像瘦弱的骆驼，被背上的重物压得挪不开步；有的像卧佛，神态安详的打着盹；有的像巨莽，在流云的映衬下慢慢潜行；还有的像一堵闸门，像天上倒挂的垂幔，像高高的谷堆…… 1、课文为了说明云和光彩与天气的关系，引用 了许多谚语来说 明，你还能举出 有关的谚语吗？ 拓展延伸 * 关于说明文 1、定义： 以说明为主要表达方式，向人们介绍事物或事理的文章。 2、说明文的特点 议论文：以理服人，富于哲理性； 记叙文：以情动人，富于形象性； 说明文：以知识喻人，富于知识性 。 3、说明文的分类 A、以说明对象为标准：事物性说明文、事理性说明文。 B、以表达方式为标准：平实性说明文、文艺性说明文。 关于说明文 4、说明顺序： A、时间顺序； B、空间顺序； C、逻辑顺序： （以事物内在的规律和联系为顺序） 5、说明方法： 举例子、打比方、作比较、下定义、 分类别、列数字、画图表、引资料（诗文等）。 早晨蜘蛛网上有水珠——天晴 蚂蚁搬家——下雨 燕子低飞——下雨 猫洗脸——下雨 东边日出西边雨， 道是无晴却有晴。 唐 刘禹锡《竹枝词》 导入新课 看云识天气 （说明文） 1、生字读音。 峰峦（ ） 粼波（ ） 绫纱（ ） 顷刻（ ） 谚语（ ） 征兆（ ） 匀称（ ） 弥漫 ( ) 丝丝缕缕( ) luán 1ín líng q?ng yàn zhào yún chèn mí lǚ （1）找出第一段说明云与天气的关系的句子。 （2）看云识天气最基本的经验是什么？ （用课文中的原话回答） 感知内容 看云识天气 看云可以识天气 怎样看云识天气 看云识天气的意义 云是天气的“招牌” 形态 光彩 预报天气 服务工农业生产 总说 分说 总说 （1） （2--6） （7） 感知内容 理解探究 阅读第一层，讨论完成表格。 种类 形状 位置 天气 卷云 像羽毛像绫纱 最高 阳光可以透过它照到 地面，天气晴朗 卷积云 像粼波 很高 它不会带来雨雪 积云 像棉花团 2000米 左右 在天空映着温和的阳光 高积云 像羊群 2000米 左右 云块间露出碧蓝的天空天晴 卷层云 仿佛白色绸幕 高 它向前推进，天气将转阴 高层云 像毛玻璃 低 它预示将要下雨或下雪 雨层云 布满天空 更低 雨雪就开始下降 积雨云 形成高大的云山 更低 马上就会下暴雨 卷积云 积云 高 积 云 卷层云 高层云 雨层云 积 雨 云 阅读第二层，完成表格。 光名 产生和分布情况 光彩 天气征兆 晕 产生在卷层云上，分布在日月周围 里红 外紫 日晕三更雨，月晕 午时风 华 产生在高积云边缘部分 里紫 外红 华环由小变大，转 晴华环由大变小，转阴雨一 虹 雨过天晴，在太阳对面的云幕上 彩色 圆弧 东虹轰隆西虹雨 霞 早、晚，太阳照着对面的云彩 云层 变红 朝霞西阴