2010高考生物题汇编山东卷.docVIP

2010高考生物题汇编：山东卷一、选择题（本题包括15小题，每小题只有一个选项符合题意） 1．下列实例与基因的作用无关的是 A．细胞分裂素延迟植物衰老B．极端低温导致细胞膜破裂 C．过量紫外线辐射导致皮肤癌D．细菌感染导致B淋巴细胞形成效应B（浆）细胞 答案：B2．下列符合现代生物进化理论的叙述是 A．物种的形成可以不经过隔离 B．生物进化过程的实质在于有利变异的保存 C．基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向 D．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率 答案：D3．右图中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是 A．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输 B．与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面 C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关 D．抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响 答案：C4．下关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是 A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定 B．构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇 C．有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行 D．核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输 答案：A5．溶酶体具有细胞内消化功能，其内部水解酶的最适在5．0左右。下列叙述错误的是 A．溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的 B．溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新 C．细胞质基质中的被转运到溶酶体内需消耗能量 D．正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用 答案：D6．以下表示动物利用食物的过程。 正确的分析是 A．恒温动物的④/③值一般高于变温动物B．哺乳动物的③/①值一般为10%~20% C．提高圈养动物生长量一般需提高③/②值D．食肉哺乳动物的③/②值一般低于食草哺乳动物 答案：C7．蚕豆根尖细胞在含标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是 A．每条染色体的两条单体被标记B．每条染色体中都只有一条单体被标记 C．只有半数的染色体中一条单体被标记D．每条染色体的两条单体都不被标记答案：B8．右图表示出生率、死亡率和种群密度的关系，据此分析得出的正确表述是 A．在K/2时控制有害动物最有效 B．图示规律可作为控制人口增长的依据 C．该图可用于实践中估算种群最大净补充量 D．在K/2时捕捞鱼类最容易得到日最大捕获量 答案：C26．（15分）为了更好的揭示人体生理功能的调节机制，可用猴进行科学实验（如下图）。请回答下列问题 （1）实验猴右手指受到点刺激时，会产生缩手反射。在此反射的反射弧中，神经冲动是 向传递的。头部电极刺激大脑皮层某区域引起猴右手运动，其兴奋传递过程是：中枢神经→传出神经兴奋→神经末梢释放 → →后膜电位变化→右手部肌肉收缩。 若某动物离体神经纤维在两端同时受到刺激，产生两个同等强度的神经冲动，两冲动传导至中点并相遇后会 。 （2）实验猴受到寒冷刺激，皮肤温度感受器兴奋，经传入神经引起 兴奋，导致 分泌增加，机体产热增多以维持体温稳定。此调节方式为 。 （3）实验猴对屏幕上呈现的某些影响会产生明显的应激反应。在受到多次此类影像刺激后，猴出现应激性高血糖症。产生这一结果的直接原因是 导致了糖代谢异常。 （4）猴大脑皮层下的某区域出现病理性损伤后，表现为日排尿量异常增多，饮水剧增。推测脑内 区域被损伤，引起了 匮乏。 答案：(15分)（1）单 神经递质（或：乙酰胆碱） 与（后膜特异性）受体结合 停止传导（或消失，抵消） （2）下丘脑体温调节中枢 甲状腺激素（或甲状腺激素和肾上腺素） 神经——体液调节 （3）胰岛素分泌减少和胰高血糖素分泌增加 （4）下丘脑或（神经）垂体 抗利尿激素（或ADH）27．（18分）100年来，果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视。请根据以下信息回答问题： （1）黑体残翅雌果蝇与灰体长翅果蝇杂交，F1全为灰体长翅。用F1雄果蝇进行杂交，测交后代只出现灰体长翅200只，黑体残翅198只。如果用横线（——）表示相关染色体，用A、a和B、b分别表示体色和翅型的基因，用电（·）表示基因位置，亲本雌雄果蝇的基因型可分别图示为 和 。F1雄果蝇产生的配子的基因组成图示为 。 （2）卷刚毛弯翅雌果蝇与直刚毛直翅果蝇杂交,在F1中所有雌果蝇都是直刚毛直翅,所有雄果蝇都是卷刚毛直翅。控制刚毛和翅型的基因分别位于 和 染色体上（如果在性染色体上，请确定出X或Y），判断前者的理由是