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七年级下学期期中测试题及答案
2010—2011学年度第二学期七年级语文期中考试
语 文 试 卷
亲爱的同学: ????做题时要认真审题,积极思考,细心答题,发挥你的最佳水平。答卷时,请注意以下几点: ????1.全卷满分分。 ????2. 祝你成功!?.?请选出下列词语中加点字注音全部正确的一项:(??????)(分)A.?哺(pǔ)育??怪诞(dàn)????臃(yōng)肿???彷(fáng)徨B.?深邃(suí)??讪(shàn)笑???重荷(hé)?????郝(hǎo)叟C.?骊(lí)歌??亘(gèn)古?????默契(qì)?????污秽(huì)D.?狂澜(lán)??菜畦(qí)?????脑髓(suí)????炽(zhì)痛(2分).选出下列句子没有语病一项。(??????)(2分)A、为了避免和减少交通事故不再发生,我们要加强交通安全综合治理工作。B、有没有坚强的意志,是一个人事业成功的关键。C、不管科学的道路上有艰难险阻,他勇往直前。D、中学时代的那些同学的愉快笑容和爽朗的歌声,至今还在我的耳边回响。(2分).李东真是别出心裁,制作的航船模型与众不同,令人叫绝。
B.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。
C.王老师不辞辛苦,三顾茅庐去看望生病在家的李晓明同学。
D.“一方有难,八方支援”是中华民族的优良传统。对学校组织的赈灾活动,我们应踊跃参加,不应袖手旁观。
5.按照上下文连贯的要求,下面横线上依次应填入最恰当的一项是(??)(2分)有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些宽容与理解,,多一些和谐与温暖,,多一些真诚与团结,?。A、少一些争吵与冷漠,?少一些指责与误会,?少一些欺瞒与涣散。B、少一些指责与误会,?少一些争吵与冷漠,?少一些欺瞒与涣散。C、少一些欺瞒与涣散,?少一些争吵与冷漠,?少一些指责与误会。D、少一些指责与误会,?少一些欺瞒与涣散,?少一些争吵与冷漠。《木兰诗》中渲染边疆苦寒的生活诗句是________________,_______________。?俄国诗人普希金在《假如生活欺骗了你》一诗中劝告人们:“假如生活欺骗了你,:。”运动会入场时要求各运动队按队名第一个字的音序排列,(2分)河南安徽 山东 浙江 江苏(2分)、星期天,小林到白云湖去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到白云湖怎么走?老实告诉我还有多远?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈;选小路走,只六百丈。”小林听了不解地说:“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲‘礼’呀!”(分)?(1)老大爷的话外之意是什么?______________________________________________________________________________(2)如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路?请写出你问路的话。《春夜洛城闻笛》
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城;
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城此夜曲中闻折柳,何人不起故园情金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?.解释下列句中加点词的意思。(4分)以养父母、收族为意?日扳仲永??( )????????③稍稍宾客其父??????泯然众人矣????????????????????????????14.将下面句子翻泽成现代汉语。(4分)自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。卒之为众人,则其受于人者不至也。15.文中方仲永的才能变化经历了哪几个阶段?(3分)?16.?从最后一段的议论来看,作者通过方仲永的故事意在向我们说明一个怎样的道理?(分)17.?在课后“‘仲永泯然众人’谁之过”的讨论中,大家一致认为“‘仲永泯然众人’父之过”,请你结合文意,谈谈“父之过”的理由。(分)
说明文《科学认识海啸》任何灾难对人类来说,兴许是最好的老师。大灾之后必有大识。从海啸灾难中科学地认识海啸,对提高防御海啸的能力是十分有益的。海啸,古已有之。中国对于海啸灾害的文献记载始于公元前,当时称之
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