上海市松江区2014届高三语文一模试卷(含答案).doc

松江区2013学年度第一学期期末质量监控试卷 高三语文 （满分150分，完卷时间10分钟）2014.1 考生注意： 1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。 2．答题前，务必在答题纸上填写座位号和姓名。 3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。 一、阅读 80分 （一）阅读下文，完成1题（1分）11．分析第⑾段在文中的作用。（3分）P.F. Productions后期制作 13．（1）遥岑远目，献愁供恨， 。（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》） （2） ,杜鹃声里斜阳暮。（秦观《踏莎行·郴州旅舍》） （3）吾尝终日而思矣， ； ，不如登高之博见也。（荀子《劝学》） （4） ，闺中只独看。（杜甫《月夜》） （5）转朱阁， ，照无眠。（苏轼《水调歌头·明月几时有》） （6）秦楼月，年年柳色， 。（李白《忆秦娥》） （7）曲终人不见， 。（钱起《赋得湘灵鼓瑟》） （四）阅读下面的诗歌，完成14—16题。（8分） 同柳吴兴何山集送刘余杭 吴均 王孙重别离，置酒峰之畿。 逶迤川上草，参差涧里薇。 轻云纫远岫，细雨沐山衣。 檐端水禽息，窗上野萤飞。 君随绿波远，我逐清风归。 14．这首诗的体裁是 （1分） 15．对本诗分析不正确的一项是…………………………………………………（ ）（3分） A．用“涧里薇”表现送别之人地位卑微，使诗充满愁绪。 B．水禽栖檐，萤飞绕窗，环境清幽美好，似有依恋之态。 C．“绿波远”写刘余杭，诗人目送征帆。州司临门，急于星火项伯乃夜驰之沛公军阅读下文完成226题（1分）簿册文书没有人知道可贵②段写“竹柏”的作用。（3分） 25．从句式的角度分析第①段中画线句的表达效果。（3分） 26．第③段作者写“客醉而歌”的真正意图是 （3分） 二、写作70分 27．德国哲学家叔本华说：“智者，总是享受着自己的生命，享受着自己的闲暇时间；而那些愚不可耐的人总是害怕空闲，害怕空闲带给自己的无聊，所以总是给自己找些低级趣味的游戏，给自己一点暂时的快感。” 阅读上面的文字，你有怎样的思考和认识，请任选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限，不得透露个人相关信息。松江区201学年第学期（一）阅读下文，完成第1题（1分） 等级描述 答题模式 4分 全面地进行概述，语言表达清晰。 应答中包含４项中的任意3项。 3分 较全面地概述，语言表达清晰。 应答中包含４项中的任意2项。 2分 概括出部分内容，语言表达清晰。 应答中包含４项中的任意1项。 1分 概括出某一点内容，语言表达不够清晰。 应答中包含４项中的任意1项。 0分 未作答；或所答内容与试题无关；或理解错误。 非上述模式。 （）阅读下文，完成第题（分） 等级描述 答题模式 2分 全面准确地理解文章使用的描写手法 能够写出3或3种以上的描写手法 1分 比较准确地理解文章使用的描写手法 能够写出1—2种描写手法 0分 描写手法理解错误；未作答或所答内容与试题无关。 非上述模式。 评分项二：内容方面 分值 等级描述 答题模式 4分 深入全面地进行鉴赏，结合具体语句内容细致分析，表达通顺。 应答中包含①②③④⑤⑥⑦项中的任意3项相关内容。 3分 深入全面地进行鉴赏，但未能结合具体语句内容细致分析。 应答中包含①②③④⑤⑥⑦项中的任意2项相关内容。 2分 有较为准确的鉴赏 应答中包含①②③④⑤⑥⑦项中的任意1项相关内容。 1分 有鉴赏，但不够准确。 应答中包含①②③④⑤⑥⑦项中的任意1项相关内容。 0分 未就此内容应答；或对描写手法分析错误。 非上述模式。 （三）默写。（6分）【任选6空，超过6空，按前6空评分】 13．（1）玉簪螺髻他的才能可统领五百辆车卫侯计划事是而臧之犹却众谋况和非以长恶乎 等级描述