写一篇好的学位论文该有的方法与态度-国立中正大学经济系.ppt

寫一篇好的學位論文 該有的方法與態度 吳珮瑛 台灣大學農業經濟學系教授 如何找到論文題目 1.跟著老師的研究計畫 2.自己長久以來就好奇與關注的議題 3.老師分派（送）給你的題目 4.時間到了，與學長姊、同學討論或是自己 在別人的論文中找到的靈感 何以要進行文獻的回顧 不論是前述那一種情形，都要確認所選定的那一個題目，目前在文獻上的進展，依此，你還可以在該大方向之下，做出什麼別人尚未進行過的工作，如此就要進行相關文獻的回顧，因此，寫論文時需要回顧文獻的主要目的是如何由過去文獻，劃擘出一個新研究的主軸與定位，而不是為了填充完成論文中，有一章或是一節稱為「文獻回顧」的內容。 以下是你絕對要知道的 因為不小心犯錯，不只可能讓你因此失去學位，也可能因此而留下一輩子無法挽回之名譽上的損失，而這些白紙黑字的東西，不會因你畢業離開學校後就終止。 1.如何引用文獻 2.何謂抄襲剽竊 如何引用文獻 不論是何種理由使你必需在你的研究中借用他人的概念、結論或是任何內容，必需引用（cite）他人研究出處之目的是一種對於他人的尊重，同時是給予他人過去成就、功勞的一個註明(credit)，更重要的是不如此做可能會觸犯著作權法 所謂引用可以分為 －直接引用（direct quotation) －間接引用（citation） 如何引用文獻（續） 直接引用（direct quotation） 這種情形作者比較不會忘記引用，因為一字不漏的由所參閱的文獻直接摘錄下來，但是論文中實質上需要這種情形的，其實是相對的少 如何引用文獻（續） 原始文獻內容： 由此可知，受訪者『決定是否參與支出』與『決定支出多少金額』應為兩個不同的行為，因此原始D-H模型必須設立兩個方程式，其中之一是用來決定是否參與支出之參與方程式（participation function），另一個則用來決定支出多少金額之支出方程式（expenditure function）。 你如果這樣做，則是錯的： 由此可知，受訪者『決定是否參與支出』與『決定支出多少金額』應為兩個不同的行為，因此原始D-H模型必須設立兩個方程式，其中之一是用來決定是否參與支出之參與方程式（participation function），另一個則用來決定支出多少金額之支出方程式（expenditure function）。（鄭琬方，2002） 如何引用文獻（續） 你必需要這樣做： 「由此可知，受訪者『決定是否參與支出』與『決定支出多少金額』應為兩個不同的行為，因此原始D-H模型必須設立兩個方程式，其中之一是用來決定是否參與支出之參與方程式（participation function），另一個則用來決定支出多少金額之支出方程式（expenditure function）。」（鄭琬方，2002） 如何引用文獻（續） 間接引用（citation） 這種情形最容易被忽略，特別是許多人認為已改寫他人原來的文章內容，因此，就可以不需引用所參閱的文獻出處 如何引用文獻（續） 例1： 原始文獻的內容： …目前文獻上最常使用的誘導支付方式有競價 法、開放式與二元選擇等三種，每一種方法都 具有不同的優缺點。競價法早在1963年便由 Davis採用做為條件評估法之誘導支付模式。 如果假設你將原文改寫成如以下的內容，但這樣的做法是錯的： 競價法、開放式與二元選擇等是目前文獻上常用的 三種誘導支付方式，而每一種方法都有不同的優缺 點，雖然，競價法在1963年便由Davis選用做為設計 條件評估法之誘導支付模式。 如何引用文獻（續） 即便將前述的內容改寫成以下內容，你必需要這樣做： 競價法、開放式與二元選擇等是目前文獻上常用的三種誘導支付方式，而每一種方法都有不同的優缺點，雖然，競價法在1963年便由Davis選用做為設計條件評估法之誘導支付模式(蘇明達，2003）。 如何引用文獻（續） 例2： 原始文獻內容： 為了改善開放式誘導支付方式的缺點，Bishop和Heberlein在1979年提出了二元選擇法，亦即後續文獻所稱之單界二元選擇法（single-bounded dichotomous choice），此一方式乃是提供受訪者某一個金額，受訪者則據此回答「是」、「否」願意支付/願意接受該額度（Boyle Bishop，1988）。 假設如果你將原文