α粒子散射实验专用课件.ppt

二.导学提纲 一）、汤姆生的原子结构模型 1、为什么用α粒子散射现象可以研究原子结构？ 2.α粒子散射实验 三）.原子的核式结构的提出 1. A 、卢瑟福原子模型：________ B、内容是：________________ 2、 α粒子散射现象的解释 A、 α粒子穿过金原子发生偏转的原因是 ________ B.为什么α粒子有不同的偏转角度？ C、卢瑟福的原子核式模型与汤姆生的葡萄干 布丁模型比较哪个较合理?为什么？ * 第二节 原子的结构 黄利文 一、学习目标 1、了解原子结构模型建立的过程及依据 2、知道α粒子散射实验的方法和现象 3、知道卢瑟福原子的核式结构模型的主 要内容，并能利用其解释α粒子散射实验 知识铺垫 1、库仑力： 2、什么是α粒子？ 点电荷之间的作用力(引力或斥力)。 氦原子核，带正电，由两个中子和两个 质子组成，质量约为电子的7300倍。 1、1897年 发现了电子。表明原子是由带负电的电子和带正电的部分构成。 怎么知道另部分带正电？ 2、汤姆生首先提出原子结构的模型是： 姆生汤 葡萄干布丁模型 A.1909年到1911年，英国物理学家 _________ 进行了 实验 B.看教材及模拟实验得到α粒子散射实验现象结果是： a. 绝大多数 。 b.有少数 。 c.有极少数 。 d.有的甚至____________________ . C.教材的讨论与交流（1）P53 α粒子散射 卢瑟福 α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进 α粒子 发生了较大的偏转 α粒子的偏转超过90度 几乎达到180度 二）、 α粒子散射实验 讨论与交流 原子结构的葡萄干布丁模型能否解释α粒子大角度散射？ 请你从以下三个方面去考虑： 1、 α粒子出现大角度散射有没有可能是与电子碰撞后 造成的？ 2、按照葡萄干布丁模型，α粒子在原子附近或穿越原子 内部后有没有可能发生大角度偏转？ 3、你认为原子中的正电荷应如何分布，才有可能造成α粒 子的大角度偏转？为什么？ 4、根据α粒子散射实验，你能否提出原子结构的模型？ 原子核式模型 原子的中心有一个带正电的原子核，它几乎集中了原子的全部质量，而电子则在核外空间绕核旋转。 受到原子核正电荷的库仑斥力。 离原子核的距离不同受库仑力大小不同。 汤姆生的模型无法解释大角度的偏转。 三、小结 1 原子的结构： 1） 葡萄干布丁模型（汤姆生） 2 ）α粒子散射实验 3 ）原子核式模型（卢瑟福） 2 原子是由原子核及核外电子组成，那原子内部 还有什么秘密呢？我们下节课继续学习。 四、习题 1.2005年被联合国定为“世界物理年”，以表彰爱因斯坦对科学的贡献，爱因斯坦对物理学的贡献有（ ） A创立“相对论” B发现”X射线” C提出“光子学” D提出“原子核式模型” 2、在α粒子散射实验中，使少数α粒子发生大角度偏转的作用力是原子核对α粒子的（ ） A.万有引力 B.库仑力 C.磁场力 D.核力 3、下面4个图中，o点表示某原子核的位置，曲线ab和cd表示经过该原子核附近的 α粒子的运动轨迹，正确的图 （ ） B D AC *