《1零的突破》课件专用课件.ppt

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《1零的突破》课件专用课件

姓名:许海峰 性别:男 出生日期:1957年8月1日 出生地:福建 运动项目:射击 简介:许海峰,我国著名的 射击运动员,在第23届奥运 会上,获男子手枪60发慢射 冠军,成为本届奥运会首枚金 牌得主,同时也是中国奥运会历史上的首位冠军得主,打破了中国奥运史上金牌“零”的纪录。从教后,他带选手获得了两枚奥运会金牌。许海峰是名副其实的金牌运动员和金牌教练。 萨马兰奇为许海峰颁奖 一、自学目标:(学习想高效、目标不可少) (1)我能学会本课生字,并理解相关词语,能正确、流利、有感情地朗读课文。 (2)我能了解课文内容,体会运动员训练的顽强精神和为国争光的斗志豪情。 自学内容:(1).给下列生字注上音节,认真抄写,并组词。 届 矶 锻 铸 瞄 徐 咔 扳 jiè jī duàn zhù miáo xú kā bān (2).读一读下列词语,用心记一记。 举世瞩目 锻铸 造就 关键 振奋 昂扬 激越 奔走相告 热泪盈眶 (3).给下列注释填上合适的词语。 ( ):全世界的人都注视着。 ( ):锻造和浇铸 。 ( ):情绪强烈激昂;声音高亢清越。( ):指有重大消息时,人们奔跑着 相互转告。 ( ):因感情激动而使眼泪充满了眼 眶,形容感动至极或非常悲伤。 举世瞩目 锻铸 激越 奔走相告 热泪盈眶 (4)认真朗读课文,说说课文主要写了一件什么事? 课文主要讲许海峰从小酷爱射击运动,立志要为祖国争得荣誉。经过长期的艰苦训练,在第二十三届奥运会上,他沉着冷静,力挫群雄,终于以优异的成绩为中国夺得奥运史上第一枚金牌,实现中国奥运金牌“零”的突破。 二、合作探究(集体展示) (三个臭皮匠,顶个诸葛亮) (1)许海峰在国家集训队中是怎样进行艰苦训练的?突出许海峰什么精神? 他多少次瞄准,射击,再瞄准,再射击…...练的手臂麻木了,僵硬了,连扳机都扣不动了,而他咬咬牙还是坚持下去。突出表现许海峰顽强的意志和不怕吃苦的精神。 (2)默读3、4、5段,抓住写赛场紧张气氛的句子进行体会,感受许海峰沉着冷静,体会他精湛的技术。 许海峰显得格外的沉着和冷静,他没有去理会记者们的喝彩声和照相机的“咔嚓”声,而是全神贯注地瞄准着,射击着,仿佛世界上的一切都不存在,眼前只有那忽大忽小、忽远忽近的红色靶心。 (3)当出现意外情况时,他是怎么想的?又是怎样做的? 忽然,靶心位上出现了一个刺眼的8环!观众的心一下子提到了嗓子眼上,怎么搞的?……又一个8环!所有的目光都集中在许海峰的身上,许海峰也仿佛感受到祖国人民亿万双期盼的眼睛,只见他沉默了一会儿,又坚定地、沉着地抬起了手臂。 从中我们体会到他为国争光的强烈愿望。 (4)学习了本文,你能说说”零的突破”指的是什么吗?你还知道哪些“零的突破”吗? 中国在奥运史上的金牌数不再为零。“零”的突破既是奥运会上金牌的突破,又是中国走向体育大国的突破。 庄泳在第二十五届奥运会女子100米自由泳比赛中,为中国夺得了有史以来的第一枚奥运会游泳金牌。 杨扬在短道速滑女子500米决赛中,为中国获得了第一枚冬奥会金牌。 刘翔以12秒91成功打破了由黑人选手垄断的直道短跑项目的局面,实现了零的突破。 王军霞获得女子5000米金牌,成为中国第一位获奥运会长跑金牌的运动员。 资料补充: A.1984年洛杉矶奥运会上,马燕红成为中国第一个奥运会体操冠军。 B.1988年汉城奥运会上,陈静获得了女子乒乓球单打冠军,创造了乒乓球奥运会冠军“零的突破”。 C.1992年巴塞罗那奥运会上,陈跃玲获得女子10公里竞走比赛的第一块金牌。 D.2002年2月17日,在盐湖城第19届冬奥会上短道速滑女子500米决赛中,杨扬夺得金牌,实现了中国在冬奥会上金牌“零”的突破。 E.2008年北京奥运会上,张琳在男子400米自由泳决赛中夺得银牌,实现了中国男子在奥运会游泳项目上奖牌的“零”的突破。 …… 三、教师点拨(难点剖析)(5分钟) 本文主要讲述来许海峰从小喜欢射击运动,经过长期的艰苦训练,在第二十三届奥运会上力挫群雄,为中国夺得奥运史上的第一枚金牌的故事,赞颂他的爱国热情,显示了中华民族的崛起! 四、当堂检测(重点突出) (成绩要想好,练笔不可少) 1、把下列成语补充完整。 ( )世( )目  全( )贯( ) ( )息以( ) ( )( )人心 ( )(

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