《专业技术人员职业道德修养》在线考试供参习.doc

《专业技术人员职业道德修养》在线考试您的考试成绩为：96分 一、单项选择题(共10小题，每小题2分) 1.下列选项不是职业习俗特点的是哪项：（?） A、社会主义性 B、群众性 C、稳定性 D、历史继承性 2.下列哪项不属于职业良心的特点：（?） A、时代性 B、内隐性 C、特殊性 D、自育性 3.托尔斯泰说过：“如果一个教师把热爱教育事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（?） A、满腔热忱、热爱学生 B、尊重学生、信任学生 C、严格要求学生、对学生一视同仁 D、把热爱事业与热爱学生结合起来 4.职业道德情感，就是指人们在处理自己和职业的关系及评价职业行为过程中形成的荣辱好恶等（?）。 A、认识和观念 B、意识和观点 C、情绪和态度 D、认识和态度 5.在社会主义社会，（?）与事业、责任、价值和酬劳之间不是互相分割、互相孤立的，而是紧密联系、相互统一的。这是社会主义职业观念的最显著特征。 A、职业 B、收入 C、工作 D、劳动 6.就统计工作而言，（?）是生命线，是统计从业人员职业道德的基本要求，也是统计工作本身的性质所决定的。 A、全心全意为人民服务 B、严谨细致、准确无误 C、坚持原则、实事求是 D、服务社会、积极主动 7.社会主义职业道德的核心思想是什么：（?） A、集体至上 B、私有财产不可侵犯 C、为人民服务 D、奉献一切 8.道德的评价标准是（?）标准。 A、好与坏 B、真与假 C、善与恶 D、荣与辱 9.（?）是社会主义医疗卫生事业的根本任务，也是实现医德目标的途径和手段。 A、全心全意为人民健康服务 B、钻研医术精益求精 C、救死扶伤、防病治病 D、尊重病人、一视同仁 10.道德评价是指人们在道德生活中根据一定的道德准则对自身或他人已经发生的行为以及其他道德现象所作的（?）性质及价值的判定。 A、褒贬 B、成败 C、善恶 D、正负 二、多项选择题(四选项)(共10小题，每小题3分) 1.工商行政管理工作者清正廉明、树立形象要做到以下哪几点：（?） A、增强法制观念，提高守法和依法行政的自觉性 B、养成遵纪守法的习惯，严格依法办事 C、敢于同违法行为作斗争 D、热情服务，竭尽全力地做好本职工作 2.马克思主义社会学认为，职业是（?）、（?）、（?）和金钱酬劳的统一。即职业是人们为社会主义事业贡献自己智慧和才能的工作岗位，是为人民群众服务所应承担的一份社会责任，是实现自我价值的最好场所，也是取得经济报酬以维持和改善个人及其家庭成员生活的主要手段。 A、工作 B、事业 C、责任 D、价值 3.下列哪些说法符合爱岗敬业的做法：（?） A、要正确处理职业理想和理想职业的关系 B、要正确处理国家需要与个人兴趣爱好的关系 C、要正确处理选择职业与个人自身条关系 D、要正确处理所从事的职业与物质利益的关系 4.道德观念是人们对(?)、(?)、公正与偏私、荣誉与耻辱、诚实与虚伪的基本看法。 A、道德理论 B、善与恶 C、是与非 D、道德实践 5.培养高尚的职业道德情感，主要包括以下内容：（?） A、职业态度和职业良心 B、职业荣誉和职业尊严 C、职业道德义务和职业道德情操 D、职业道德理想和职业道德价值 6.按照道德评价主体和客体的不同，一般可以将专业技术人员职业道德评价分为（?）和（?） A、社会评价 B、自我评价 C、内部评价 D、外部评价 7.（?）是搞好医疗工作、全心全意为病人服务的两个基本条件。 A、良好的医术 B、高尚的医德 C、先进的设备 D、现代的医学模式 8.集体主义包含了哪些内容：（?） A、强调以集体利益为基础，集体利益高于个人利益 B、集体利益强调个人、集体、国家三者利益统筹兼顾、和谐发展 C、集体利益可以凌驾于个人利益 D、集体主义强调，在维护和发展好国家利益、集体利益的情况下，要充分满足个人正当利益 9.道德是由经济基础决定的上层建筑中的一种社会意识形式，是以善恶为评价标准，依靠人们的（?）、（?）和（?）来维系的调整人们利益关系的心理意识、原则规范和行为活动的总和。 A、内心信念 B、道德情操 C、传统习惯 D、社会舆论 10.尊重病人主要表现在哪三个方面：（?） A、尊重病人的生命价值 B、尊重病人的人格 C、尊重病人的权利 D、尊重病人的隐私