传统艺术发展的方向.ppt

傳統藝術發展的方向 女子十二樂坊成功的啟示 觀看下列中樂的錄像片段，比較兩者在各方面的不同之處： 香港中樂團演奏 ---世紀中樂名曲頒獎音樂會 女子十二樂坊 ---奇迹音樂會 注意事項： 同學在欣賞樂曲之餘，必須留意演奏表演之不同之處。 兩個音樂會各播放兩段片段，並交差播放，以便同學比較。 同學可利用提供之工作紙作摘錄。 所有片段播放完畢後會請同學發言，公佈個人觀察心得。 表現出色者可加小組分數。 第一節播放片段 香港中樂團演奏 春江花月夜 古曲合奏 第二節播放片段 女子十二樂坊 奇迹 Miracle 合奏 第三節播放片段 香港中樂團演奏 花好月圓 合奏 第一節播放片段 女子十二樂坊 勝利 Victory 合奏 分班比賽規則 全班依老師指示舉起正確數量的信息卡，例如：第二行3張紅卡、第四行4張黃卡，待老師示意後，指定一位同學站起來作答，每答對一次得三分，答錯不扣分 。 每班派出一名男班長負責紀錄每班得分及答案重點。女班長擔任隊長，協助老師點算信息卡的數目。 得分高的班得勝。 總結： 明顯地，女子十二樂坊和中樂團的表演截然不同。 兩者的受歡迎程度亦有異。 而從當中的發展趨勢，見證着傳統藝術面臨種種衝擊。 思考 傳統中樂表演不受歡迎的原因： 觀眾少： 表演方式千篇一律，變化不大。 不合年青 傳統中樂表演不受歡迎的原因： 演奏者： 藝術造詣浸淫需時 訓練艱苦 以業餘為主；全職專業為罕 全職者難以維持生計 傳統中樂表演不受歡迎的原因： 表演場地：少而有限 樂團開支：耗費驚人，並需官方資助。 總結：傳統中樂舆社會發展相違，曲高和寡，成為小眾之選。 迎接衝擊方法：轉變 重新包裝舊有藝術模式。 包裝的目的 適者生存 吸引新觀眾，擴闊觀眾層面 注入新的表演元素： 「聲、色、藝俱存」 「聲、色、藝俱存」 聲：中西樂器合奏 以中樂演奏外國樂曲 色：美貌出眾之演奏者 美麗的衣飾妝扮 燈光四射配合樂曲演奏 藝：藝造詣保持高水平 思考： 女子十二樂坊能否達到雅俗共賞？ 俗 ? 無論在唱片宣傳、銷量、聲勢、受歡迎程度，它都較中樂團優勝，唱片、VCD、DVD行銷中外，蜚聲國際。 思考： 女子十二樂坊能否達到雅俗共賞？ 雅 ? 十二位女樂師挑選自中國國家音樂學院，藝術造詣不容忽視；而且唱片大行其道，自然收推廣中樂之效。 其他藝術及普及藝術，能否透過不同形式的轉變開創新的出路？ 抽籤 中國傳統藝術是值得保留的，但如何推廣與傳承呢？ 題目：粵劇、手工藝術(剪紙、紮作、麵粉娃娃)、中式餅食、茶藝、豆品(搜集資料：網上、圖書館) 每組須交回一篇文字報告，作一次文化篇章測驗計算，滿分20分。 分組匯報表現，作一次文化篇章測驗計算，滿分20分，老師評分佔10分，同學評分佔10分。(只須選取最精采的部分作報告) 可用簡單道具協助匯報 如需使用簡報，必須於10月8日，上載至老師的電腦。匯報日，不預設時間上載任何資料或於網上提取任何資料。 匯報時間：每組6分鐘 次序：由老師臨場決定 計分程序 7A及7S各派出一組(5名)同學協助老師點算分數。 當7A同學匯報時，由7S的一組點算同學評分，反之亦然。 7S為7A評分，而7A則為7S評分。 每組匯報完畢，負責評分的同學舉「信息卡」示意，並由同學負責紀錄。 同學評分等第分為7級：A、AB、B、BC、C、CD、D 分數換算方法：A=10分、AB=9分、B=8分、BC=7分、C=6分、CD=5分、D=4分 該組總得分÷給分人數 (例如：300÷30=10分) 評分準則：(1) 內容符合現今社會情況，有創意。 (2) 技巧：儀容態度、用語聲線 * 比較的大方向 演奏的環境 選曲 演奏者 樂器 其他 演奏者 打扮：衣著、髮型、面容 表演人數 表演者的年齡 表演的方式、動作 演奏的環境 地點 佈景 燈光 氣氛 使用樂器 數目 類別 特別之處 選曲 中西樂器合奏 中樂演奏西曲 不限古今 *