自动化（工业自动化）专业人才培养方案.doc

自动化（工业自动化）专业人才培养方案 一、培养目标 本专业培养学生具有从事，能够从事能在工业过程控制运动控制、电子计算机技术、电力电子技术等领域从事分析、设计、运行、开发等方面工作的高级工程技术。 本专业学生主要学习电工电子技术、控制理论、过程控制、计算机控制、网络控制、电机拖动和可编程控制器等方面的基本理论和基本知识，受到较好的工业控制工程实践基本训练，具有熟练运用工业自动化电子产品数字控制技术的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力； 2.掌握本专业领域必需的较宽的技术基础知识，主要包括电路理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等； 3.较好地掌握工业过程控制及信息处理,PLC控制及传感器检测技术等方面的知识，具有较强的专业知识与技能，了解本专业学科前沿和发展趋势； 4.通过对生产过程自动化中的工业过程控制系统、等方面的学习，培养学生具有对上述系统的分析、设计和技术开发能力。 修业年限：4年 授予学位：工学学士学位 四、主干学科 控制科学与工程 五、主要课程 电路基础、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、自动控制原理、单片机控制技术、电机拖动、工业过程控制、计算机控制系统、控制系统计算机仿真、工业电器与可编程控制器等。 六、学时与学分 学时学分构成表 课程类别 学时 学分 理论 实验/实践 实验/实践 必 修 568 54 32.5 2.5 选 修 270 15 学科基础课程 平台 必 修 633 114 35 6.5 选 修 90 5 专业课程平台 必 修 516 87 28.5 5 选 修 167 40 9 2.5 小 计 2244 295 125 16.5 实践教学平台 课 内（学分/周数） 29.5/28 课 外（学分） 6/6 最低毕业学时 2539 最低毕业学分 177 七、教学进程计划表 表一：通识必修课程（公共必修课） 课程名称 学时 学分 学时类型 开课学期 备注 理论 实验/实践 一 二 三 四 五 六 七 八 思想道德修养与法律基础 54 3 45 9 ▲ 中国近现代史纲要 36 2 27 9 ▲ 马克思主义基本原理 54 3 54 ▲ 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 ▲ 形势与政策 2 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 大学英语 1 45 3 45 ▲ 大学英语 2 54 3 54 ▲ 大学英语 3 54 3 54 ▲ 大学英语 4 54 3 54 ▲ 体育 1 28 1 28 ▲ 体育 2 36 1 36 ▲ 体育 3 36 1 36 ▲ 体育 4 36 1 36 ▲ 大学信息技术基础 54 2.5 18 36 ▲ 军事理论 2 ▲ 职业生涯规划 18 1 18 ▲ 总学时：622 总学分：35 注： 形势与政策由思想政治理论课教学部统一安排，学分计入第六学期。 表二：学科基础课程平台 课程 类别 课程名称 学分 学时 学时类型 开课学期 备注 理论 实验 一 二 三 四 五 六 七 八 学 科 基 础 必 修 高等数学（2） 9 162 162 81 81 大学物理（2） 4 90 54 36 ▲ 机械制图 3.5 63 45 18 ▲ 工程数学Ⅰ 4.5 81 81 ▲ 工程数学Ⅱ 2.5 45 45 ▲ 计算机程序设计基础 3 54 45 9 ▲ 电路基础 2.5 45 33 12 ▲ 模拟电子技术 3 54 42 12 ▲ 数字电路与逻辑设计 3 54 45 9 ▲ 信号与系统 3 54 45 9 ▲ 面向对象技术与程序设计 2.5 45 36 9