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切忌空谈对策 说理，为什么，意义 例证 理证 正反论证 论述 历史上，对于有才者来说，有没有德，德能不能养其才、润其才，更是决定了其是流芳百世还是遗臭万年。明朝权臣严嵩天赋极高，19岁中举，25岁录进士，可谓稀有“天才”。但他手握重权时却胡作非为、以权谋私，抄其家时发现大量黄金、白银。而诸葛亮一生，“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠诚、“淡泊明志，宁静致远”的胸怀、“不置私产，身后无余物”的操守，则使其效国为民的才智得到了极致发挥。故有史家认为，弱小蜀汉之所以能对魏国取攻势，其决定因素乃诸葛亮的精神品格和政治谋略。 虎头蛇尾 总结式 号召式 结尾 国无德不兴，人无德不立。道德建设对于国家和个人的发展都起举足轻重的作用。我们应该从青县道德建设中吸取经验，从制度建设、群众路线、民生工作系列内容出发，身先垂范，带动群众，建设良好的道德风尚。春风化雨，润物无声，德政之路，必将社会建设带上康庄大道。 矢志不移的强国梦想 “行百里者半九十”，离梦想越接近，可能遭遇的挑战越艰巨，前行的脚步也须更坚定。我们必须清醒，实现中华民族伟大复兴的强国梦，将我们这样一个人口多、底子薄的大国，建成富强、民主、文明、和谐的现代化国家，不会一帆风顺，更难一蹴而就。惟其艰辛、才更显勇毅，惟其笃行、才弥足珍贵。高扬社会主义核心价值观，把强国梦想融于个人奋斗，中国必将以强国之姿傲然屹立于世界东方。 构思 内容 省情 结构统一性，语言抄材料确实是文章得分低的原因。但是不必太揪心，大家的得分一样的低，文章写不好不是一个人的问题，是大部分都如此，我们无需把普遍的问题夸大化。我们抱着客观的态度来看看申论文章40分的题我们应该可以拿多少分。我们先来看一个具有代表性的阅卷规则。 * 按档给分，给定确定的要素中不在围绕是否体现了特定信息展开，答成啥样都能给分，看四类，字迹都难以辨认呢，还能给12分以下呢。所以咱们随便写写就能拿分，跟前面小题写不到点上不给分不一样了吧。所以从这个意义上说，作文就是白给分的题。 * * * 作文备考指导 华图教育 董群芳 结构 语言 老大难 一类：观点正确鲜明，见解深刻，内容充实，分析充分，结构严谨，逻辑性强，语言流畅规范 33-40分； 二类：观点明确，符合题目要求，内容较充实，分析较充分，结构完整，条理清楚，语言通顺； 24-33分； 三类：观点清楚，内容不够充实，有所分析，结构基本完整，语言基本通顺，有少量语病 13-23分； 四类：不符合题目要求，思路不清，结构不够完整，语病较多，字迹难以辨认 12分以下； 大作文阅卷规则 照抄材料较多者，依下列情况给分： 抄袭超过50％者，进入四类； 抄袭较多，30％—50％者进入三类下（13-16分）； 有条理、有选择抄袭较多者（30％—50％）进入三类中（17-20分） 文体不对（如散文等），进入四类； 主要减分项目： 无标题扣3分，标题不切合题意的，酌情扣1-3分； 字数不应少于1000字，每少50字，扣1分，最多扣2分； 每3个错别字扣1分，重复不计，最多扣2分； 说明： 论点既材料主题 （四）青县一直把公民道德建设摆到与经济建设同等重要的位置来抓，把看起来不好量化、很容易做“虚”的思想道德建设做“实”。请你结合给定资料，以“道德建设的虚与实”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇议论文章。（40分） 要求：主题鲜明，认识深刻，条理清晰，语言流畅，不少于1000字。 论点和观点 观点是从材料提炼信息点 制度机制建设 群众路线 民生工程 结构 弘扬青县精神，实抓道德建设 弘扬青县精神，民生建设要先行 弘扬青县精神，制度建设要保障 弘扬青县精神，群众路线要坚持 策论文 第一部分：背景描述+观点 第二部分：分析原因/危害/意义 第三部分：对策分论点一 对策分论点二 对策分论点三 第四部分：结尾 结构 第一部分：背景描述+观点 第二部分：分论点一 分论点二 分论点三 第三部分：结尾 评论文 原因/意义/危害 掌握策论文 尝试评论文 被动的任务和主动的作为 道德建设的虚与实 经济社会发展中的资源意识和品牌意识 城市名片与城市良心 河北作文命题特点 守住发展和生态“两条底线” 　守住发展和生态“两条底线”，是习近平总书记对贵州工作的明确要求，也是贵州与全国同步全面建成小康社会的根本保证。 　　对贵州来讲，贫困落后是主要矛盾，加快发展是根本任务。发展是解决贵州所有问题的关键。我们将牢牢把握发展第一要务，坚持既要“赶”又要“转”的方略，用好重要战略机遇期，坚定不移实施加速发展、加快转型、推动跨越主基调和工业强省、城镇化带动主战略，向深化改革要动力，以扩大开放增活力，