《比本领》专用课件.ppt

大象伯伯走过来说：“你们想想办法，就能摘到果子。” 他们一下子明白了。 梅花鹿驮起金丝猴，过了小河。金丝猴很快就爬上树摘到了果子。 梅花鹿驮起金丝猴，过了小河。金丝猴很快就爬上树摘到了果子。 他们一起把果子送给大象伯伯。 大象伯伯问：“你们谁的本领大呀？” 梅花鹿和金丝猴你看看我，我看看你，都笑了。 梅花鹿和金丝猴你看看我，我看看你，都笑了。 金钥匙： 学习在讨论中与同学合作。 和同学的意见不一致时，你是怎么做的？ *只顾发表自己的意见，和别人大声争吵。 *耐心地听别人的意见，再发表自己的意见。 *不参与讨论，看热闹。 讨论：设计营救计划。 梅花鹿 兔子 金丝猴 天鹅 跳得远 会飞翔 会爬树 跑得快 梅花鹿 金丝猴 lǐng hóu jué de suàn 本领 金丝猴 觉 得 就算 bó liǎ zhāi dōu 伯伯 你们俩 摘 到 都是 sài yáng chuí sàng 比赛 得意扬扬 垂头丧气 kē kǎo jí 一棵 考 试 急忙 shuí liǎo xiàng 是谁 过不了 大象 猴（ ） 候（ ） 猴子 时候 金丝猴 选字填空：  1.他们（ ）个都读得很好。 2.他们（ ）都读得很好。 两 俩 liǎ liǎng 大 伯伯说：“我来考考你们俩。河对岸有 果树，树上结满了果子。你们谁先 到果子，就算谁的本领大。” 象 棵 摘 考 象 大象伯伯 棵（ ） 颗（ ） 一棵树 一颗星星 河对岸有棵树 摘（ ） 滴（ ） 采摘 水滴 考 自由读第一自然段： 听了大象伯伯的话梅花鹿是怎么想的，用—— 勾画出来；金丝猴怎么想的，用﹏﹏勾画出来 ？ 金丝猴想：“我会爬树，我一定能先摘到果子。” 梅花鹿想：“我跑得快，我 一定能先摘到果子。” 梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。” 梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。” 梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。” 可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。 可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。 可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。 1、梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下， 得意扬扬地想：“还是我的本领大。” 2、可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子,只好垂头丧气地回来了。 得意扬扬 垂头丧气 观察两个红色的词语你发现它们俩的意思？ 得意扬扬————垂头丧气 反义词 这时，金丝猴还在河这边，他过不了河，正急得团团转呢。 这时，金丝猴还在河这边，他过不了河，正急得团团转呢。 团团转 谁来表演一下，团团转的动作？ 比赛开始了。梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。” 可是果树太高，他跳了又跳，怎么也