《蚂蚁》1专用课件.ppt

教科版 三年级科学上册 谜语： 远看芝麻撒满地， 近看黑驴在运米， 不怕山高道路陡， 只怕跌进热锅里。 蚂蚁 答案: 生活环境 蚂蚁生活在土壤的洞穴里。 怎么才能把蚂蚁从洞里引出来呢？ 用面包屑和白糖 怎么办？ 怎样才能既清楚地观察到蚂蚁，又能不伤害蚂蚁，又不让蚂蚁乱爬？ 观看科学书34的的图片 通过观察，你觉得可以将蚂蚁的身体结构分为哪些部分呢？ 蚂蚁的外部形态   蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，有6足，体壁薄且有弹性，有膜翅，硬而易碎。 生物学家一直用画图的方式帮助他们来观察动物或植物。让我们也用这种方法来画一只蚂蚁吧！ 蚂蚁 蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，有三对足，一对触角。 互通信息的蚂蚁 蚂蚁是靠她们的触角相互接触来传递信息的，在行进的过程中会分泌一种“信息素” ，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。 送蚂蚁回家 1. 蚂蚁窝是怎样的？ 2. 看看还有没有新的发现。 蚂蚁的天敌 中美和南美的食蚁兽，它们利用长鼻子伸入蚁穴，然后用舌头舔食蚂蚁。舌头上有许多小刺并有大量的粘液，蚂蚁被粘住后将无法逃脱。 再如蚁狮，它们生活在干燥的地表，头部有一强大的、由上颚和下颚组成的长管状尖锐口器。在沙土中建造一个漏斗状陷阱，陷阱周围平滑陡峭，自己则躲在漏斗最底端的沙子下面。当蚂蚁或小虫不慎爬入陷阱时，因沙子松动而滑向漏斗的中心，这时蚁狮就会突然用上颚将猎物钳住，对其注入消化液，吸干猎物后将其抛出陷阱，然后重新整理好陷阱，等待下一顿大餐 。 蚁型与分工 　　蚂蚁发育为完全变异形态。所有的蚁科都过社会性群体生活。一般在一个群体里有四种不同的蚁型。 　　1．蚁后：有生殖能力的雌性，或称母蚁，又称蚁王，在群体中体型最大，特别是腹部大，生殖器官发达，触角短，胸足小，有翅、脱翅或无翅。主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭。 　　2．雄蚁：或称父蚁。头圆小，上颚不发达，触角细长。有发达的生殖器官和外生殖器，主要职能是与蚁后交配。 　　3．工蚁：又称职蚁。无翅，是不发育的雌性，一般为群体中最小的个体，但数量最多。上颚、触角和三对胸足都很发达，善于步行奔走。工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、饲喂幼虫及蚁后等。 　　4．兵蚁：“兵蚁”是对某些蚂蚁种类的大工蚁的俗称，是没有生殖能力的雌蚁。头大，上颚发达，可以粉碎坚硬食物，在保卫群体时即成为战斗的武器 。 蚂蚁的害处有： 损坏木材及其他生活物品；窃取、污染食物；叮咬、骚扰人类，影响人休息；将各种细菌、病毒等病原体带到食物上，传播疾病。 蚂蚁的益处有： 1、可以治病。蚂蚁有很大的药用价值，蚂蚁制剂可以治疗乙肝，糖尿病，风湿病，肾病，哮喘等等。 2、蚂蚁可以预报天气，要下雨时，蚂蚁常搬家到高处。 3、蚂蚁可以搬走我们丢弃的食物、碎渣、昆虫尸体等等,它生物链中较重要一环。 蚂蚁可谓是动物世界的“大力士”！ 科学家做过试验：用蚂蚁搬运一块小石子，然后，将这只蚂蚁与它搬运的石子分别称一下，想不到，这块小石子的重量，竟然超过蚂蚁体重50多倍。