《说文解字》导读专用课件.ppt

主要内容 理论篇 1、汉字的构造——六书 2、 《说文》其书其人 3、 《说文》的体例 4、《说文》的价值 5、 《说文》与古代社会 实践篇 1、小篆书写 2、 教学录像 理论篇 1、汉字的构造——六书 2、 《说文》其书其人 3、 《说文》的体例 4、《说文》的价值 5、 《说文》与古代社会 汉字的形体演变 （一）　甲骨文 （二）　金　文 （三）　大　篆 （四）　小　篆 （五）　隶　书 （六） 楷　书 （七） 草　书 （八） 行　书　　　　　　　　　　　  大篆的代表——秦公簋 六书释名 采用许慎的细目，班固的次第： 象形、指事、会意、形声、转注、假借。 结论： 〈1〉六书这一说法由来已久； 〈2〉六书与汉字教学有密切的关系。 象形只能表示具体的形象，有些抽象的概念，不能用象形的方法表示出来。这样，就必须用另外的方法来产生新字。 从现代文字学来看，指事是一种用记号标示事物特点的造字方法，又可以分为两类，第一类纯粹是符号，如；第二类是在象形字的基础上增加指示性符号，如（亦）、（本）、（末）、（刃）等。 《说文解字》解释指事字的术语：“指事”或用解释象形字、会意字的术语。刃 “刀坚也，象刀有刃之形。” ?指事视频 后期会意字 用会意方式设计的新简化字： 尖 夯 尘 卡 劣 歪 这类会意字是用意符的文字意义来会合成意的，这和上面所说的偏重文字的象形会意不同。 形声 “形声者，以事为名，取譬相成，江河是也。” 形声字的重要性反映在数量上。《康熙字典》所收的47035个汉字中，90％以上属形声字。 “父”－“甫（“甫”古文字写作，从用，父声。）斧釜” “甫”－“ 辅脯黼捕逋哺晡埔铺浦莆匍圃”等等； “ ”－“溥缚傅赙搏博膊”等等； “溥”－“薄”； “薄”－“礴”等。 形声视频 1、形声字的组合方式 ① 左形右声：江棋诂超河骑铜秧蚊理燈節馥② 左声右形：攻期胡邵鸭雅彩鸠雞③ 上形下声：空箕罟苕雾草竿窮④ 上声下形：汞基辜照烈想架斧背導⑤ 内形外声：辩哀問民閩銜哀聞悶⑥ 内声外形：閣國固裹庇衛衝術圍團裹衷注意： ⑦其他情况：形符偏居一隅：疆、哉、颖、勝、修、毂。 声符偏居一隅：旌、旗、徒、望、 声符居中：衷 2 、形旁和声旁的变形 心：忄，情，懷，怕，惕； 想，念； 慕，恭.衣：衤，袍，褲，襖，被，初； 褒，裏，裹。  另外，还有：邑（ 阝），阜（阝），手（扌），水（氵）艸（艹） 3、会意兼形声 坪，驷，娶，胞，伍……《说文解字》解释会意兼形声的术语是：“从某，从某，某亦声。”如：“婢，女之卑者也。从女，从卑，卑亦声。”“娶，取妇也。从女，从取，取亦声。”“忘，不识（zhì）也。从心，从亡，亡亦声。” 转注 转注者，建类一首，同意相受，考老是也。 假借 六曰假借，假借者，本无其字，依声托事，令长是也。 “不亦乐乎”的“亦”是个虚词，古人就借用表示“腋”的“亦”来表示这个虚词，因为这个虚词的读音跟“亦”相同。 “而” 甲骨文像人下巴上的胡子，后来被借用做连词。 六书中最重要的三类 象形 形声 假借 二、《说文》其书其人 1、《说文》其书其人 作者 许慎(公元58—147?)，字叔重。 博通经籍，职任太尉祭酒，有“五经无双许叔重”之誉。 《说文解字》 1．?是我国第一部系统完备的字典（首创部首）。 2．?以形释义，是文字学的奠基之作。 3．?用“六书”理论来分析汉字。 注本 大徐本、小徐本 《说文》问世之后，有晋·吕忱、唐·李阳冰、五代十国·南唐·徐铉徐锴（世称大徐小徐）兄弟二人等为之作增补正伪工作。 徐铉《校订说文解字》，徐锴《说文系传》。 其中李阳冰加了篆书，徐铉加了孙缅《唐韵》中的反切，徐锴加了朱翱的反切。 说文四大家： 段玉裁（《说文解字注》） 桂馥（《说文解字义证》） 朱骏声《说文通训定声》 王筠（《说文句读》） 《说文解字》的体例是先列出小篆，如果古文和籀文不同，则在后面列出。然后解释这个字的本义，再解释字形与字义或字音之间的关系。 《说文解字》中的部首排列是按照形体相似或者意义相近的原则排列的。 《说文解字》开创了部首检字的先例，后世的字典大多采用这个方式。 例如： 皿部：“皿，饭